题目内容
14．
如图所示的场景发生在炎热的天气，在图中虚线框内画一个带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向．
分析 根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析炎热的天气里空气的流动方向．
解答 解：
由图可知此时为晚上，气温降低，水的比热容比泥土、沙石的比热容大，陆地和海水放出相同的热量，海水温度下降的慢，陆地温度下降的快．海面上热空气上升，所以空气从陆地吹向海面，形成风．如图所示：
点评 主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握，涉及到海陆风的形成，是一道难题．
练习册系列答案
相关题目
如图是“探究物质吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验装置图，在两容器内分别装入水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
2．
在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
（1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数或灯泡亮度来比较导体电阻的大小，这里运用了转换法．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为A、B的两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越小，电阻越大．
（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为0.5m．
在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 1.0 |
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为A、B的两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越小，电阻越大．
（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为0.5m．
用如图所示的滑轮组匀速提升重为500N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s，求：
6．如图所示的两条图线A、B是两种物质的温度随时间变化的图象，则以下说法不正确的是（ ）
| A． | A、B都是晶体 | B． | 80℃的B物质一定是固液共存态 | ||
| C． | B凝固过程持续16min | D． | 8min时B是液态 |
3．多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的．下列说法正确的是（ ）
| A． | 投影银幕用红色的更好 | |
| B． | 全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射 | |
| C． | 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 | |
| D． | 全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射 |
夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的直线传播形成的太阳的像；小华从家中出发到万达广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．她运动的路程与时间的图象如图所示，则骑车的是图中的OA段，小华家到万达广场的路程是3600m，她骑车的速度是6m/s．