题目内容
13.小明同学用如图甲所示的滑轮组打水,拉力方向向下.他用20s的时间把重为120N 的水从井中匀速提升5m,拉力做的功随时间t 的变化图线如图乙所示.(1)在图丙中画出滑轮的绕线方法.
(2)在此过程中对物体重力所做的功为600J,由图乙可知在20s的时间内拉力所做的总功为800J,此滑轮组的机械效率是75%.
分析 (1)省力多少和绳子的绕法,决定滑轮组的使用效果,要使绳子向下拉动则应从定滑轮开始绕线.
(2)根据W有用=Gh求出有用功,从图乙可得在20s的时间内拉力所做的总功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率.
解答 解:
(1)由题可知,拉力方向向下,绳子应先系在定滑轮的下端挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕.如图所示:![]()
(2)此过程中对物体重力所做的功:
W有用=Gh=120N×5m=600J;
由图乙可知,在20s的时间内拉力所做的总功W总=800J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{600J}{800J}$×100%=75%.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)600;800;75%.
点评 本题考查了滑轮组的绕法、有用功、机械效率的计算,关键是明确有用功和总功的含义以及从图象中读出总功.
练习册系列答案
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4.下列有关物态变化的叙述中正确的是( )
| A. | 蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 | |
| B. | 烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 | |
| C. | 霜的形成是凝华现象,放热 | |
| D. | 衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 |
8.
甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
| A. | 甲同学比乙同学晚出发4s | |
| B. | 4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动 | |
| C. | 8s末甲乙两同学速度相等 | |
| D. | 0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 |
18.下列说法正确的是( )
| A. | 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 | |
| B. | 铜线中的电流是自由电子定向移动形成的 | |
| C. | 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子 | |
| D. | 电源是消耗电能的装置 |
5.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?不正确请说明理由:实验中使用的电加热器相同,加热相同的时间,甲乙两种液体吸收的热量相等.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).理由是:质量相同的甲、乙,升高相同的温度,甲吸收热量更多.
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,甲的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).理由是:质量相同的甲、乙,升高相同的温度,甲吸收热量更多.