题目内容
5.| A. | 103Pa | B. | 5×103Pa | C. | 104Pa | D. | 2×104Pa |
分析 先估算学生的质量,利用G=mg求其重力,对沙地的压力等于学生的重力,知道受力面积,利用压强公式求学生对沙地的压强;由图可知,可得沙地的下限深度关系,可得对沙地的压强关系,进而得出答案.
解答 解:
学生的质量约50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
对沙地的压力F=G=500N,
沙地受力面积S=2×200cm2=400cm2=0.04m2,
学生对沙地的压强:
p1=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.04{m}^{2}}$=1.25×104Pa;
由图可知,学生站在沙地上,沙地的下限深度比木箱下限的深度小,即学生对沙地的压强比木箱对沙地的压强小,
所以木箱对沙地的压强p2>p1=1.25×104Pa,
四个选项中,只有D选项的2×104Pa大于1.25×104Pa.
故选D.
点评 本题考查了压强的计算,解题关键:一是估算学生的质量,二是会通过下限深度的关系得出学生和木箱对沙地的压强关系.
练习册系列答案
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3.甲、乙两用电器电功率之比为1:2,消耗电能之比为3:4,则通电时间之比为( )
| A. | 3:8 | B. | 6:1 | C. | 8:3 | D. | 3:2 |
13.
如图所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,其液面高度相等.若容器对桌面的压强分别为p甲和p乙,则 p甲和p乙的关系为( )
| A. | p甲>p乙 | B. | p甲=p乙 | C. | p甲<p乙 | D. | 无法确定 |
17.在光色散实验的基础上,如果我们把温度计放在可见光区域外侧;红外光区域以及紫外光区域中,温度计的变化情况是( )
| A. | 把温度计放在红外光区域中,温度计的示数不变 | |
| B. | 把温度计放在紫外光区域中,温度计的示数下降 | |
| C. | 把温度计放在红外光区域中比放在紫外光区域中示数升高得快 | |
| D. | 把温度计放在紫外光区域中比放在红外光区域中示数升高的快 |