题目内容
下列数据中最接近生活实际的是
A. 正常成年人走两步的距离是3m
B. 人正常的体温是40℃
C. 课桌高度为1.5m
D. 正常人步行的速度约为1.1m/s
打火机中的燃气，是在常温下用___的方法变为液体的，另一种使气体液化的方法是_．
你身体上接近长度的部位是
A. 脚掌的长度 B. 手掌的长度
C. 小手指长度 D. 小腿的长度
日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助下图中的短跑比赛来说明这两种方法：如图比较运动快慢采用的方法是_______；如图比较运动快慢采用的方法是_______。
用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员，他们在努力探究．
先是一道题给了他们启发：①用丝绸分别摩擦玻璃棒（带正电）和保鲜膜，再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近，两者会相互吸引，可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是________电荷．②丝绸、玻璃、保鲜膜三者相比，在摩擦时最容易失去电子的是玻璃，最容易捕获电子的是________，于是就排出了这三种物质的捕获别的物质的电子能力的强弱，如法炮制就可以得到一张“摩擦电序”表，感觉问题有了头绪．
然后成员们做了一些材料，排了序，有些实验现象不明显，很难判断，他们想网上会不会有“摩擦电序”表，于是上网查询，果真如愿．
最后解决了问题：为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦？________
后续，这次研究小组的研究不仅解决了困扰着的问题，还顺藤摸瓜出“摩擦电序”，更重要的是获得了研究的思想，整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是________．
小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
A. 汽车发动机用水来冷却效果好
B. 液体的比热容都比固体大
C. 同种物质在不同状态下比热容值不同
D. 质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
阅读短文，回答文后的问题
爆米花
爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成．那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？
传统的爆米机实际上是一个带有密封盖的铁罐子．加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米机加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大．部分水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大．玉米粒像吹足气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开．加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花．
（1）加工爆米花的过程中，通过_________ 的方式使玉米粒的内能增加．
（2）加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是 ________．
（3）在整个加工过程中，能反映罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是________．
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节______（A、B）的高度，调节它的高度是为了_________________．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油__________，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_______．
（3）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
（4）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是___________________．（答出一个即可）
阅读快车系列答案阅读快车系列答案阅读快车系列答案
