题目内容
11.太阳系中属于行星的是( )| A. | 太阳 | B. | 地球 | C. | 月亮 | D. | 冥王星 |
分析 太阳系总共有八大行星.这八大行星需要大家熟记.
解答 解:太阳系总共有八大行星,分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;太阳是恒星,月亮、冥王星不属于行星.
故选B.
点评 本题考查学生对太阳系中行星的了解情况,和生活联系很紧密,根据生活常识也可作答.
练习册系列答案
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2.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下认识,其中正确的是( )
| A. | 投出去的铅球落地前受到重力和推力的作用 | |
| B. | 物体受到的力越大,运动速度就会越快 | |
| C. | 洗衣机里的脱水桶能把湿衣服甩干,说明液体也有惯性 | |
| D. | 地球对人有引力,但人对地球没有引力 |
20.如图所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置,实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面,观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小.

下表是小明组的同学们记录的实验数据.
(1)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块运动的距离就越远.
(2)进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会一直(选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于匀速直线运动状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于静止状态.
(3)英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为力的单位.
下表是小明组的同学们记录的实验数据.
| 接触面 | 滑块受到摩擦力大小 (大、较大、小) | 滑块在水平面上的运动距离S/cm |
| 毛巾 | 大 | 9 |
| 棉布 | 较大 | 21 |
| 玻璃 | 小 | 39 |
(2)进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会一直(选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于匀速直线运动状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于静止状态.
(3)英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为力的单位.
1.在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.

实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表:
(1)此实验是根据二力平衡原理测出摩擦力大小的,实验过程中金属盒受到的摩擦力的方向是水平向左.
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:弹簧测力计示数稳定,便于读数(写出一条即可)
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为4.8N.
(4)实验中是通过向金属盒内添加沙子改变金属盒总重力的.
(5)比较实验步骤①、③(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表:
| 实验序号 | 台式测力计示数F1/N | 金属盒总重力G/N | 弹簧测力计示数F2/N |
| ① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
| ② | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
| ③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:弹簧测力计示数稳定,便于读数(写出一条即可)
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为4.8N.
(4)实验中是通过向金属盒内添加沙子改变金属盒总重力的.
(5)比较实验步骤①、③(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.