题目内容
13．教室里的各盏照明灯之间是并联的，当教室里多打开一盏照明灯时，电路中的总电流将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．分析 了解照明电路中各用电器的连接特点，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和即可对干路电流的变化可做出判断．
解答 解：教室里的各盏照明灯工作时互不影响，因此它们之间是并联的．
由于干路电流等于各支路电流之和，所以当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流将变大．
故答案为：并；变大．
点评 本题的关键是对照明电路的基本连接特点有所了解，知道并联电路的电流规律等．
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3．
把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出此时测力计的示数F1，使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板（如图所示），当玻璃扳刚要离开水面时，测力计的示数记为F2．则（ ）
把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出此时测力计的示数F1，使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板（如图所示），当玻璃扳刚要离开水面时，测力计的示数记为F2．则（ ）| A． | F1＞F2 | B． | F1=F2 | ||
| C． | F1与F2不同是由于大气压力造成的 | D． | F1与F2是由于分子间的引力造成的 |
8．
如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管，下列说法正确的是（ ）
如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管，下列说法正确的是（ ）| A． | 水果电池将电能转化为化学能 | |
| B． | 发光二极管主要是由导体材料制成的 | |
| C． | 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 | |
| D． | 将水果电池串联可提高总电压 |
如图是某住宅小区内的场景．
5．下列有关静电实验，说法错误的是（ ）
| A． | 如图甲，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷，所以互相排斥 | |
| B． | 如图乙，带负电的橡胶棒靠近与餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，互相排斥是因为摩擦时，吸管失去电子而带负电 | |
| C． | 如图丙，用橡胶棒把这两个验电器连接起来一瞬间，没有任何实验现象 | |
| D． | 如图丁，与头发摩擦过的梳子能够吸引不带电的纸屑 |
2．下列符合实际的是（ ）
| A． | 上自习课时同学们脉搏跳动的平均时间间隔约为0.3秒 | |
| B． | 初三同学一手拃（张开的拇指和中指指端之间的距离）的距离约为20厘米 | |
| C． | 人感觉舒适的气温是40℃ | |
| D． | 我们平常使用的笔的质量约为0.5千克 |
