题目内容

“控制变量法”在物理探究活动中经常用到，以下四个探究活动内容，采用了控制变量法的是
①测量物质的密度
②摩擦力的大小与什么因素有关
③压力的作用效果与什么因素有关
④液体压强的特点


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③④
B
练习册系列答案
相关题目
（2005?茂名）小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题．

（1）比较图
a
a
和图
b（或c、d、e）
b（或c、d、e）
，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用．
（2）比较图b与图c可得到的结论是
液体密度一定时，浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，浮力就越大．
液体密度一定时，浮力的大小和物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，浮力就越大．

（3）为探究浮力大小跟物体浸没地液体中的深度的关系，应选用图
c、d
c、d
来研究．
（4）在图d与图e中，保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变，研究
浮力的大小
浮力的大小
与
液体密度
液体密度
的关系，得到的结论是
物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大
物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大
，这种方法叫做
控制变量法
控制变量法
．在已学过的物理知识中还有很多实验用到了这种方法，请你举一例：
探究影响滑动摩擦力大小的因素
探究影响滑动摩擦力大小的因素
．
（2012?湛江）控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用了这一方法的是（　　）
在进行物理实验中，为使实验能正常进行，会经常用上一些科学研究方法．在研究一个物理量与多个因素之间是否存在关系时，需要采用
控制变量
控制变量
法；在力的测量中，力的大小通常通过弹簧的形变程度来反映，这是
转换
转换
法．
在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）物块受到的重力为
4N
4N
；
（2）分析图②③可知，浮力的大小跟
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关；
（3）为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系，应选用图
③④
③④
．（填图中的序号）；
（4）在图④和⑤中，保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变，研究
浮力
浮力
和
液体密度
液体密度
的关系．
这种方法叫做
控制变量法
控制变量法
．在已学过的物理中还有很多实验用到这个方法，请你举一例：
影响滑动摩擦力大小的因素
影响滑动摩擦力大小的因素
．
精英家教网如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在
 
环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
 
，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小
 
；进一步测量A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置，记录了如下实验数据
  物距/cm 像距/cm 像与物大小比较
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
实验表明：像与物体的大小
 
．像到平面镜的距离
 
物体到平面镜的距离．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
 

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（4）第（2）步中拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B处时，可以看到它跟像完全重合．这里应用了
 
（选填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方法．
（5）多次改变物距的大小主要是为了
 
．
A．减小错误                         B．使每组数据更准确
C．多次测量取平均值减小误差           D．获得多组数据归纳出物理规律
（6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图3，实验能否成功？说出理由：
 
．

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