题目内容
11．
摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究：（1）小梦用水平拉力F拉动物体，使其从静止状态到运动状态，并对物体在静止状态和运动状态下所受摩擦力的情况进行了研究，并绘制了如图甲所示的f-F关系图象，请比较图象中A、B两点处F和f的大小关系（填“＞”、“＜”或“=”）；
①FA=fA；②FB＞fB
（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛、并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如乙图所示，火柴盒侧面已由以前的图（a）替换成图（b）的式样，这样设计的目的是为了增大摩擦力．
分析 影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，分析实验时注意控制变量法的应用．
解答 解：（1）图象中A点，此时物体处于静止状态，故此时的推力与此时的静摩擦力平衡，则FA=fA；由图可知，静摩擦力逐渐增大，物体在该过程中始终静止，故推力也逐渐增大，推力最终增大到fmax相等．
当静摩擦力增大为最大静摩擦力时，最大静摩擦力会突变为滑动摩擦力，此时有fB＜fmax；
而推力并不会减小，正是由于推力FB=fmax＞fB，使得物体运动起来．
（2）火柴盒侧面已由以前的图（a）替换成图（b）的式样，不难看出接触面的粗糙程度加大，所以在压力相同时，滑动摩擦力变大．
故答案为：（1）=；＞；（2）增大摩擦力．
点评 此题考查学生对于摩擦力的认识和理解程度，需要学会根据实际事例进行分析解答．
练习册系列答案
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如图是某太阳能热水器，向其中注入50L的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃．（水的比热容是4.2×107J/（kg．℃）．试求：
2．小枫在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（ ）
| A． | “跳远助跑”利用了速度越快，惯性越大的知识 | |
| B． | “引体向上”时手搓镁粉利用了增大接触面的粗糙程来增大摩擦的知识 | |
| C． | “踢足球”时利用了力能够改变物体运动状态的知识 | |
| D． | “游泳”时利用了浮力和物体间力的作用是相互的知识 |
19．
小明将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来．移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来．对此，说法正确的是（ ）
小明将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来．移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来．对此，说法正确的是（ ）| A． | 塑料片没有落下来，是因为受到向上的力大于向下的力 | |
| B． | 塑料片没有落下来，是因为水分子的吸引力 | |
| C． | 水没有流出来，是因为塑料片与水杯有吸引力 | |
| D． | 水没有流出来，是因为杯内水的压强小于杯外大气压 |
6．汽车上涉及到许多物理知识，下面的分析中正确的是（ ）
| A． | 汽车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用 | |
| B． | 快速行驶的汽车，车窗打开时，遮阳的窗帘总是往车内飘是因为空气流速增大压强减小 | |
| C． | 汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态 | |
| D． | 用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦 |
A图中的水壶利用了连通器原理，B图中的天平利用了杠杆的平衡条件原理．
3．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（ ）
| A． | 大气压强现象-用吸管吸饮料 | |
| B． | 物体受浮力现象-飞机滑行升空 | |
| C． | 惯性现象-汽车突然刹车，乘客向前倾倒 | |
| D． | 摩擦现象-用瓶盖起子启瓶盖 |
如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极．