题目内容

17.在学习了电阻的相关知识后,小明想要探究导体中电流与电阻的关系,他找来阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值电阻各一个,并设计了如图所示的电路进行实验,电源电压恒为6V.
(1)首先小明选择的是5Ω的电阻连入电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)连好电路后还应检查电路连接是否正确,图中小明连接的电路存在一处错误,请将错误的连线打“X”,并将正确连线改在图中:
(3)在将电路改接正确后,小明便开始进行实验,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到A端(选填“A或B”).闭合开关后,移动滑片使电压表的示数为2V时,小明记录下此时电流表的示数,然后断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的,在闭合开关.如果不移动滑片,则电压表示数会大于2V(选填“大于”、“等于”或“小于”),接下来小明应向A端(选填“A”或“B”)移动滑片,使电压表示数认为2V,然后记录此时电流表示数.
(4)小明按照上述方法,更换不同阻值电阻分别进行了实验并记录下相应数据如表
定值电阻阻值(Ω)5102025
电流表示数(A)0.400.200.100.08
分析表中的数据你所得到的结论是:在电压不变的情况下,电流与电阻成反比.
(5)实验室有以下规格的滑动变阻器,要完成以上实验,小明所选用的滑动变阻器应是D
A、20Ω0.3A     B、20Ω   0.5A    C、50Ω    0.3A     D、50Ω   0.5A
(6)小花认为要得到科学的结论,还应多次进行实验,除定值电阻外,实验室并没有额外的器材,在保证不损坏实验器材的情况下,以下方案可行的是哪一个A
A、将电压表的示数保持在2.4V不变,依次接入以上4个电阻,再次记录不同电阻对应的电流.
B、将电压表的示数保持在1.5V不变,依次接入以上4个电阻,再次记录不同电阻对应的电流.
C、将电压表的示数保持在2V不变,依次接更换阻值为30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,在多测几组数据.

分析 (1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)根据电压表并联在定值电阻的两端,确定错误之处;
(3)为保护电路,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;端滑动变阻器和灯泡串联在电路中,串联电路有分压作用,且分担电压和其电阻成正比;
(4)分析表格数据得出结论;
(5)由串联电路特点及欧姆定律可以求出定值电阻最大时滑动变阻器接入电路的阻值,然后选择滑动变阻器.
(6)由于定值电阻及变阻器的最大阻值,确定定值电阻两端的电压值.

解答 解:(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应断开;
(2)电压表并联在了定值电阻和滑动变阻器的两端,应该将电压表并联在定值电阻的两端,所以正确的接法如下图:

(3)为保护电路,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处的A端,滑动变阻器的滑片位置不变,当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时,电路中的总电阻变大,据I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,据串联电路中总电压等于各分电压之和,故定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数大于2V,为使定值电阻两端的电压保持2V不变,应增大滑动变阻器分得的电压,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,将滑片向A移动.
(4)由表格中数据可知,电流和电阻的关系为:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比;
(5)当定值电阻的电阻为25Ω时,电压表的示数为2V,此时电路的电流为:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2V}{25Ω}$=0.08A,
此时滑动变阻器两端的电压为6V-2V=4V,
故滑动变阻器的电阻为:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.08A}$=50Ω,
电流的最大电流为:I最大=$\frac{U}{{R}_{最小}}$=$\frac{2V}{5Ω}$=0.4A,故滑动变阻器的规格为:“50Ω 0.5A”.
(6)AB、当定值电阻为25Ω时,此时滑动变阻器最大阻值为50Ω,
因为$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$,
即$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{25Ω}{50Ω}$=$\frac{1}{2}$,即$\frac{{U}_{定值}}{{U}_{总}}$=$\frac{1}{1+2}$=$\frac{1}{3}$;
当滑动变阻器的阻值最大时,定值电阻两端的电压最小为:$\frac{1}{3}$×6V=2V,故需将定值电阻两端的电压控制为等于或高于2V,故A符合要求,B不符合要求;
C、当定值电阻为50Ω时,滑动变阻器最大阻值为50Ω,此时电阻相同,分压相同,因为电源电压为6V,故每一个电阻分得的电压为3V,与此时电压表的示数为2V矛盾,所以不符合要求,故C错误.
故选A.
故答案为:(1)断开;(2)见上图;(3)A;大于;A;(4)在电压不变的情况下,电流与电阻成反比;(5)D;(6)A.

点评 此题考查了实物图的连接、实验器材的选择、数据的处理、串联电路的电压特点等,此类题是今后中考考查的方向,体现了注重学生的实验能力、动手操作能力和处理问题的能力,有一定难度.

练习册系列答案
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8.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是15.0cm.
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节光屏向上(填“上”或“下”)移动.
(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点,此成像规律应用在投影仪上(填一种器材名称).
(4)在做实验的过程中,有飞虫落到了凸透镜上,遮住了凸透镜的一半.小韩同学观察到光屏上的像变暗.(选填“变大”、”交小”、“变暗”、“变亮“或”剩下半个烛焰”).
(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间(如图丙所示),小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像,将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向靠近(靠近/远离)透镜方向移动,或将蜡烛靠近(靠近/远离)透镜方向移动.
②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B

A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  丁.
(6)凸透镜成上下颠倒的实像是显而易见的,根据丙图装置,说出验证凸透镜成左右也倒立的实像的简易方法用嘴轻轻的吹烛焰使其向左或向右摆动,然后观察光屏上烛焰像的变化情况.
12.在期末复习时,小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω  1A”)及其它器材做电学实验,如图.

(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.
①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大;
②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;
③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成电压表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;
④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:电压一定,电流与电阻成反比.
(2)小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.
①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器断路;
②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变小(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(3)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0(选填“R0”或“R”)的滑片到最左端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止.
②接着调节变阻器R0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数为U;
③小灯泡的额定功率表达式P=U0 ×$\frac{U{-U}_{0}}{{R}_{0}}$.(用字母表示).

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