题目内容
12．某同学对一些物理垃进行了估测，其中最接近实际的是（ ）| A． | 人体正常体温约为42℃ | |
| B． | 某初中生双脚站立对地面的压强约为1×104 pa | |
| C． | 一个标准大气压约为1×107pa | |
| D． | 人正常步行速度约为5m/s |
分析 本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
解答 解：A、人体正常体温约为37℃，故A不符合实际；
B、中学生的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa．故B符合实际．
C、1标准大气压约为1×105Pa，故C不符合实际；
D、人正常步行速度约为1.2m/s，故D不符合实际．
故选B．
点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．
练习册系列答案
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1．
如图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验．某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上．他们观察到不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越多，即重锤具有的重力势能越大．他们用m表示重锤的质量，h表示重锤升起的高度，x表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中．
（1）分析比较实验序号1与2（或3与4或5与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在质量相同的情况下，举得越高的物体，具有的重力势能就越大
（2）分析比较实验序号1与4（或3与5）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具有的重力势能就越大．
（3）进一步综合分析比较实验序号1与3，或2与5，或3与6中第二列、第三列及第四列中的数据，可得出：物体的质量与举起的高度的乘积相等时，物体具有相同的重力势能，对铁钉做的功也相同．
（4）进一步综合分析比较实验序号1与3和2与5和3与6中第二列、第三列及第四列中的数据，可得出：物体的质量与高度的乘积越大，具有的重力势能越大，做的功也越大．
如图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验．某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上．他们观察到不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越多，即重锤具有的重力势能越大．他们用m表示重锤的质量，h表示重锤升起的高度，x表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中．| 实验 序号 | 重锤质量M （千克） | 重锤升起高度h （米） | 铁钉进入泡沫塑料深度x （米） |
| 1 | 0.1 | 0.6 | 0.024 |
| 2 | 0.1 | 0.9 | 0.030 |
| 3 | 0.2 | 0.3 | 0.024 |
| 4 | 0.2 | 0.6 | 0.035 |
| 5 | 0.3 | 0.3 | 0.030 |
| 6 | 0.3 | 0.4 | 0.035 |
（2）分析比较实验序号1与4（或3与5）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具有的重力势能就越大．
（3）进一步综合分析比较实验序号1与3，或2与5，或3与6中第二列、第三列及第四列中的数据，可得出：物体的质量与举起的高度的乘积相等时，物体具有相同的重力势能，对铁钉做的功也相同．
（4）进一步综合分析比较实验序号1与3和2与5和3与6中第二列、第三列及第四列中的数据，可得出：物体的质量与高度的乘积越大，具有的重力势能越大，做的功也越大．
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