题目内容
小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图22甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图22乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图22丙所示。
（1）该实验中，小明是通过 ______________ 来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结是 。
（3）用上述可以分析得出：“同一斜面，斜面倾斜程度变大，机械效率______”（变大/不变/变小），理由是_______________________________________________。
图22
（1
）比较直尺弯曲的程度 （2）斜面的倾斜程度越大，物体对斜面的压力越小
（3）变大 斜面倾斜初读变大，物体对斜面的压力变小，摩擦力变小，额外功减少
请按照要求作图：
（1）如图16所示是浸没在水里一个皮球正在上浮，请作出这个皮球所受力的示意图（不计水对球的阻力
（2）如图17所示，一条光线从空气射到水面，折射光线与反射光线垂直，请作出这条入射光线的反射光线和折射光线，并标出标出入射角与折射角的大小。
（3）如图18所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中。
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节衡量平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”)，直到横梁平衡。
行估测，他感觉矿石比一瓶500mL的矿泉水重些，于是他没有直接用太平(附砝码)来测矿石的质量。你认为他的理由是 。
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
A．与压力大小有关
B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关
D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
木块的放置(1)由序号为1、2、3的三次实验，可验
证猜想_____________________(填字母)。
(2)验证猜想B，应选取序号为________的三次实验。
(3)根据表中信息，能否验证猜想D? ________ (填“能”或“不能”)。
榕树下的树荫 B． 
荷花在水中形成的倒影
放大了的文字 D． 
勺子好像在水面处折断