题目内容
17．
生活处处有物理，留心观察皆学问．小朱观察到汽车应用了大量物理知识．（1）汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过电磁波来传递信息的，它的传播速度是3×108m/s．
（2）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状（如图），行驶时气流对导流板上面的压强大于（填“大于”或“等于”或“小于”）对导流板下面的压强．
（3）汽车上还有哪些地方应用了物理知识，请举一例并解释（不能举本题中已出现的知识）：
例如：A．应用：轮胎上有花纹． 原理：增大表面粗糙程度，增加摩擦．
B．应用：安全带． 原理：防止惯性带来的危害．
分析 （1）汽车和卫星间的通信是用电磁波来实现的，电磁波的传播速度为3×108m/s；
（2）在气体或者液体中，流速大的位置压强小；
（3）汽车上应用的物理知识较多，可通过各部分的功能进行分析．
解答 解：（1）卫星通信都是应用电磁波来实现的，电磁波的传播速度为3×108m/s．
（2）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，产生一个向下的压强差，可以增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能．
（3）汽车中很多地方应用了物理知识如：安全带可以防止惯性带来的危害；观后镜利用了光的反射；轮胎做成粗糙的是为了增大摩擦力等．
故答案为：（1）电磁波；3×108m/s；（2）大于；（3）安全带；防止惯性带来的危害．
点评 本题根据汽车的实验情景考查电磁波的应用、流体力学等，要求学生能熟练将物理知识应用到生产生活中．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
7．
某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型饮水机的工作电路原理图．图中R1、R2是发热电阻，S1自动控制开关，S2是电源开关．参数如下表所示．
302班的李某同学对饮水机产生了浓厚的兴趣，她对本班饮水机工作情况做了如下统计：饮水机平均每天通电时间为7.5小时；饮水机平均每天加热和保温的时间之比为1：4；炎热的夏天，该班平均每天喝1.5桶（约35L）纯净水．
据此，请你根据所学知识帮助李明同学解决以下几个问题：
（1）计算电路中R1、R2的阻值；
（2）该饮水机每天消耗多少度电．
某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型饮水机的工作电路原理图．图中R1、R2是发热电阻，S1自动控制开关，S2是电源开关．参数如下表所示．| 电源 | 保温功率/W | 加热功率/W | 容积 |
| 220V 50Hz | 10 | 500 | 25L |
据此，请你根据所学知识帮助李明同学解决以下几个问题：
（1）计算电路中R1、R2的阻值；
（2）该饮水机每天消耗多少度电．
8．在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ）
| A． | 正在圆形轨道上运动的过山车 | B． | 减速进站的火车 | ||
| C． | 跑道上滑行的飞机 | D． | 在马路上匀速直线行驶的汽车 |
5．2015年12月20日深圳市发生特大余泥渣土塌方，瞬间掩埋百多人．搜救中投入100多台“生命探测仪”，它能感应人体心脏跳动所发出低频电波产生的电场．若“生命探测仪”找到“活人“的位置，它接收到的是（ ）
| A． | 超声波 | B． | 电磁波 | C． | 次声波 | D． | 紫外线 |
6．用力快速拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘，这是因为拍打被子时（ ）
| A． | 灰尘由静止变为运动，被子由于惯性仍要保持静止状态 | |
| B． | 灰尘由静止变为运动，被子由于惯性仍要保持运动状态 | |
| C． | 被子由静止变为运动，灰尘由于惯性仍要保持运动状态 | |
| D． | 被子由静止变为运动，灰尘由于惯性仍要保持静止状态 |
