题目内容
17．小明同学想测量一块不规则瓷片的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左（填“作”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央．
（2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为32克．
（3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积．
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水到标记处，然后取出瓷片；
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为14cm3．
（4）用密度公式计算出瓷片的密度．
根据以上步骤，你认为小明同学测出的瓷片密度值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
（5）小明在“测量瓷片的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象4，四幅图象中，能正确表示瓷片“质量与体积的关系”的图象是C，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是B．
分析 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后右偏左调的原则调节平衡螺母使横梁平衡；
（2）弄清楚天平的分度值，物体质量等与砝码质量加上游码对应刻度值；
（3）弄清楚量筒的分度值，在如图所示的方法中，向烧杯中所添加水的体积就是瓷片的体积，通过量筒两次的示数之差可以求出；
（4）瓷片的密度可利用密度的公式计算得出；
实验的误差主要产生在从烧杯中取出瓷片时，上面容易带出一定量的水，使再补充的水体积增大，进而影响密度的结果．
（5）质量是物质属性，不随形状、状态、位置的改变而改变，密度是物质的特性，除气体外一般不随质量和体积改变．分析图示图象，然后答题．
解答 解：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左端调节，直到指针指向分度盘的中央．
（2）天平的分度值为0.2g，瓷片的质量m=20g+10g+2g=32g；
（3）图中量筒的分度值为2cm3，量筒中剩余水的体积为26cm3，瓷片的体积V=40cm3-26cm3=14cm3；
（4）瓷片的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{14c{m}^{3}}$≈2.29g/cm3；
取出瓷片时，瓷片上会沾有一部分水，使得倒入量筒中水的体积会偏大，即水的体积大于瓷片的体积，由ρ=$\frac{m}{V}$可知，密度测量值会偏小．
（5）同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，因此图象C能正确表示瓷片“质量与体积的关系”；
密度不随质量和体积而改变，是一个恒量，因此图象B能正确表示“密度与质量的关系”．
故选C；B．
故答案为：（1）水平；左；（2）32；（3）14；（4）瓷片的密度为2.29g/cm3；（5）偏小．
点评 固体密度的测量是初中物理的重要实验，一定要熟练掌握．天平、量筒的读数，以及利用密度公式进行简单的计算，这都是测密度实验中最基本的技能，需要我们熟练掌握．难点是掌握用等效替代法测量瓷片的体积．（5）题属于图象信息题，考查学生的图象分析能力和知识综合能力，以及对数学函数图象的把握，理解物理量的性质是解决此类问题的关键．
某同学在做凸透镜成像的实验时，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a、b、c、d?四点，并分别调整光屏的位置．关于a、b、c、d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中不正确的是（ ）| A． | 烛焰位于a点时的成像特点与照相机的成像特点相同 | |
| B． | 烛焰位于c点时的成像特点与幻灯机的成像特点相同 | |
| C． | 烛焰位于d点时，将光屏放在d点左侧适当的位置，可以在光屏上能看到放大的虚像 | |
| D． | 烛焰位于c点时成的实像比在b 点时成的实像大 |
小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图所示．
为了探究“影响电动机转动的因素”，请你完成以下的探究过程．
请根据光的反射定律，在图中画出入射光线．
如图所示，用同一支密度计分别测量甲乙两种液体的密度，则两种液体的密度ρ甲＜ρ乙；若此时密度计排开的甲乙两种液体的质量分别为m甲和m乙，则m甲=m乙．（以上两空均选填“＜”“=”或“＞”）