题目内容
13．阅读短文，回答问题．阿普顿是普林斯顿大学的高材生，毕业后被安排在爱迪生身边工作．他对依靠自学而没有文凭的爱迪生很不以为然，常常露出一种讥讽的神态．可是，一件小事却使他对爱迪生的态度有了根本的改变．
一次，爱迪生要阿普顿算出梨形玻璃泡的容积，阿普顿点点头，想这么简单的事一会儿就行了．只见他拿来梨形玻璃泡．用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来．一连换了几十个公式，还是没结果，阿普顿急得满脸通红，狼狈不堪．
爱迪生在实验室等了很久，不见结果，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，看到几张白纸上密密麻麻的算式，便笑笑说：“您这样计算太浪费时间了”．只见爱迪生拿来一些水，将水倒进玻璃泡内，交给阿普顿说：“再找个量筒来就知道答案了．”阿普顿茅塞顿开，终于对爱迪生敬服，最后成为爱迪生事业上的好助手．
（1）爱迪生是怎样知道梨形玻璃泡的容积的？
（2）似如没有量筒，只有杯子、天平和砝码，你能求出玻璃泡的容积吗？
分析 （1）将水装满玻璃泡，然后把玻璃泡中的水全部倒向量筒中，读出量筒中水的体积即为玻璃泡的容积．
（2）先用天平称出空杯的质量，然后把玻璃泡中的水倒入杯子中，再用天平测出总质量即可求出水的质量，然后根据密度公式变形即可求出水的体积．
解答 解：（1）利用等效替代法，将水装满玻璃泡，然后把玻璃泡中的水全部倒入量筒中，读出量筒中水的体积，就是玻璃泡的容积；
（2）能，先用天平称出空杯的质量m，然后将玻璃泡中的水倒入杯子中，再用天平测出总质量m′，
由ρ=$\frac{m}{V}$可得，体积V=$\frac{m′-m}{{ρ}_{水}}$．
点评 此题主要考查学生对密度公式的应用的理解和掌握，难易程度适中．
练习册系列答案
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19．
小明同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上（如图甲），图乙是弹簧秤的示数，下列有关说法错误的是（ ）
小明同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上（如图甲），图乙是弹簧秤的示数，下列有关说法错误的是（ ）| A． | 称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 | |
| B． | 此时弹簧秤的示数为1.0牛 | |
| C． | 把整个装置突然向上提起时，弹簧秤示数可能会出现1.1牛 | |
| D． | 钩码的质量与它受到的重力成正比 |
如图所示，使用手机时，声音信息搭载在电磁波上传向基地台．乘飞机时禁止使用移动电话，是因为使用移动电话时电磁波会干扰飞机正常的导航通讯，对飞机安全构成很大的威胁．
8．三个完全相同的杯子，里面装满水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）完全浸没在水中，溢出水最多的是（ ）
| A． | 放铜块的杯子 | B． | 放铁块的杯子 | C． | 放铝块的杯子 | D． | 无法判断 |
5．小明家中的电能表如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 每消耗1kW•h电能，电能表的转盘转了2500转 | |
| B． | 电能表的额定电压为220V，允许通过的最大电流为10A | |
| C． | 小明家中“220V 7A”的电烤炉和“220V 5A”的电热壶可以同时正常工作 | |
| D． | 电能表读数的单位是kW•h |
3．
如图所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220V交流电，当其正常时，两盏标有“6V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6V”灯泡发光．对于这一装置及其工作特点，下列说法中错误的是（ ）
如图所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220V交流电，当其正常时，两盏标有“6V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6V”灯泡发光．对于这一装置及其工作特点，下列说法中错误的是（ ）| A． | 当外部电路停电时，电磁铁所在电路工作 | |
| B． | 电磁铁通电时，弹簧具有弹性势能 | |
| C． | 电磁铁的上端始终为N极 | |
| D． | C点应该和触点B相连 |