题目内容
11．明明用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电功率及其与电阻的关系．
（1）请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉．
（2）明明同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，且接近电源电压，你认为该电路故障可能是小灯泡断路．
（3）该同学排除电路故障后，完成实验并将实验数据绘制成图线，如图乙所示，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的功率为0.8W．
（4）明明同学从实验中绘制的图象中，小灯泡的实际功率和电阻均很容易得出，且功率越大电阻也越大，你认为原因可能是小灯泡的电阻随温度的升高而增大．
分析 （1）根据电源电源电压选择电压表量程，根据电路最大电流选择电流表量程，根据电路图连接实物电路图，连接电路图时，注意电表正负接线柱不要接反．
（2）闭合开关，灯泡不亮，可能是灯泡短路、或灯泡断路、或灯泡之外电路存在断路；电流表指针不动，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路；综合分析可知，电路故障是灯泡断路．
（3）由图读出当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流，由P=UI计算出电功率．
（4）灯丝的电阻会随温度的升高而增大．
解答 解：（1）电源为2节干电池，电压是3V，因此电压表选0～3V量程，由图（2）可知电流表选0～0.6A量程，电流表和滑动变阻器串联，电压表和小灯泡并联，实物电路图如图所示：
（2）闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是灯泡断路．
（3）由乙图可知：当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流为0.4A，则电功率为：P=UI=2V×0.4A=0.8W；
（4）灯泡灯丝的电阻会随温度的增大而增加，而灯泡亮度大时，此时的温度也会升高，其电阻会增大．
故答案为：（1）如图；（2）小灯泡断路；（3）0.8；（4）小灯泡的电阻随温度的升高而增大．
点评 本题考查了电流表量程的选择、连接实物电路图、电路故障分析、电流表读数、求额定功率等问题；连接实物图时应注意：①电压表、电流表的正负极不要接反．②注意电压表、电流表的量程不要接错．③滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求．④作图要美观，连线不要交叉．
练习册系列答案
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1．
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）| A． | 电路中电流变化的范围是0.3A～0.5A | |
| B． | 滑动变阻器阻值变化的范围是4Ω～10Ω | |
| C． | 灯泡的最小功率是0.45W | |
| D． | 该电路的最小功率是0.81W |
如图所示，当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2的连接方式是串联；当S1、S3闭合，S2断开时，L1、L2的连接方式是并联；当S2、S3闭合时，S1断开时，电路中会出现短路．
6．
如图，当A、B接线夹接触时小灯泡发光，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物品和仪器．闭合开关后，对以下现象判断正确的是（ ）
如图，当A、B接线夹接触时小灯泡发光，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物品和仪器．闭合开关后，对以下现象判断正确的是（ ）| A． | AB之间接入玻璃棒，将看到小灯泡发光 | |
| B． | AB之间接入铅笔芯，再让线夹B沿铅笔芯移动，小灯泡亮度将不变 | |
| C． | AB之间接入电流表，将看到小灯泡不亮，电流表有示数 | |
| D． | AB之间接入电压表，将看到小灯泡不亮，电压表有示数 |
3．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为（ ）
| A． | 声音无法在真空中传播 | |
| B． | 声音在固体中传播比在空气中传播快 | |
| C． | 声音在固体中传播比在空气中传播慢 | |
| D． | 发声体一定在振动 |
20．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
| A． |  包背带做得较宽 | B． |  滑雪板较宽 | ||
| C． |  斧刃磨得很锋利 | D． |  在铁轨下面铺枕木 |
如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克．求：