题目内容

现有下列器材：酒精灯、火柴、系有小铃铛的橡皮塞（如图甲）、烧瓶（如图乙）、烧杯、足量的水．由实验经验可知，给盛上水的烧瓶加热，至沸腾一会儿后，将烧瓶密封冷却，烧瓶中的空气将变得很稀薄．
请选用上述器材，设计一个可以探究声音的传播的问题，并按要求填写：
（1）你探究的问题是

声音能在真空中传播吗

？
（2）你的猜想或假设是

声音不能在真空中传播

．
（3）你的探究方案是

把盛有适量水的烧瓶和系有小铃铛的橡皮塞组装好，摇晃听听小铃铛的声音；取掉塞子，用点燃的酒精灯加热烧瓶中的水至沸腾一段时间后，再用系有小铃铛的橡皮塞密封并冷却一会后，再摇晃他们听听小铃铛的声音，并与前一次的声音进行比较；从小铃铛的声音变小可以推测，当瓶中是真空时，将听不到铃声了．由此可知，真空不能传声

．

分析：声音的传播需要介质，真空不能传声．
根据这个特点，利用物体来进行实验设计．

解答：解：此题可以探究声音能在真空中传播吗？假设：声音不能在真空中传播；
也可以探究声音的传播需要介质吗？假设：声音的传播需要介质．
这两种探究的方案都是：把盛有适量水的烧瓶和系有小铃铛的橡皮塞组装好，摇晃听听小铃铛的声音；取掉塞子，用点燃的酒精灯加热烧瓶中的水至沸腾一段时间后，再用系有小铃铛的橡皮塞密封并冷却一会后，再摇晃他们听听小铃铛的声音，并与前一次的声音进行比较；从小铃铛的声音变小可以推测，当瓶中是真空时，将听不到铃声了．由此可知，真空不能传声．

点评：本题需要学生具备过硬的物理知识，同时需要考虑如何准确地使用物理语言来解释物理实验过程．难度较大．