题目内容
7.下列情景中,人对物体做功的是( )| A. | 人用力将弹簧压缩 | B. | 人拎着书包使书包沿水平匀速运动 | ||
| C. | 人用力推一块大石头但没有推动 | D. | 举重运动员举着杠铃不动 |
分析 本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.
解答 解:A、人用力将弹簧压缩,人对弹簧施加了一个力,弹簧沿力的方向通过了一段距离,所以人对弹簧做了功;故A正确;
B、人拎着书包沿水平方向匀速运动,人给书包一个向上的力,但书包没有沿力的方向移动距离,所以力对书包没有做功;故B错误;
C、人用力推大石头,人给石头一个向前的力,石头在推力作用下没有移动距离,所以推力对石头没有做功;故C错误;
D、举重运动员举着杠铃不动,人对杠铃施加了一个力,杠铃没有在力的方向上移动距离,所以人没有对杠铃做功;故D错误.
故选A.
点评 有力有距离,力对物体不一定做功,物体必须在力的作用下通过了距离,力对物体才做功.
练习册系列答案
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15.
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的.
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是4.2×104J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗1.4g酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg)
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的.
| 加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
| 温度 | 煤油 | |||||
| 水 |
2.一物体做匀速直线运动,对于速度公式v=$\frac{s}{t}$的理解,下列说法正确的是( )
| A. | 物体运动的速度v与路程s成正比 | |
| B. | 物体运动的速度v与时间t成反比 | |
| C. | 物体运动的速度v与路程s成正比,与时间t成反比 | |
| D. | 以上说法都是错误的 |
12.
在探究“导体中电流与导体电阻关系”的实验中,电路如图所示,先在AB间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不移动滑片P就闭合开关.此时电压表示数( )
| A. | 大于2V | B. | 等于2V | C. | 小于2V | D. | 无法确定 |
17.
如图1所示.他记录的实验数据如表,请根据装置和表中数据回答下列问题:
(1)实验中,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:①装有晶体的部分试管要完全浸没在水中②试管不接触烧杯底.
(2)请根据表格数据在图2中画出晶体熔化图象,并得出晶体熔化时的特点:吸热温度保持不变.
(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后 2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的弱(选填“强”或“弱”)造成的.•小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置该晶体的熔点是0℃;此实验中晶体的熔化过程至少持续了3min;在实验的第3min,试管中的物质处于固液共存状态.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(2)请根据表格数据在图2中画出晶体熔化图象,并得出晶体熔化时的特点:吸热温度保持不变.
(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后 2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的弱(选填“强”或“弱”)造成的.•小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置该晶体的熔点是0℃;此实验中晶体的熔化过程至少持续了3min;在实验的第3min,试管中的物质处于固液共存状态.