题目内容
10.分析 (1)甲、乙的容积相等,装满水时水的体积相等,根据G=mg=ρVg可知两容器中水的质量关系;
(2)根据图判断两容器内水的深度关系,根据p=ρgh比较两者水对容器底部的压强关系;
(3)根据图可知甲、乙均为横截面积不变的容器,根据F=pS=ρghS=ρVg=mg=G比较水对容器底部的压力关系.
解答 解:因甲、乙的容积相等,装满水时水的体积相等,
所以,由G=mg=ρVg可知,两容器中水的质量相等,
由图可知,甲中液体的深度大于乙中液体的深度,
则由p=ρgh可知,甲中水对容器底部的压强大于乙,即p甲>p乙;
因图中甲、乙均为横截面积不变的容器,
所以,由p=$\frac{F}{S}$可得,水对容器底部的压力F=pS=ρghS=ρVg=mg=G,
即两者水对容器底部的压力相等,即F甲=F乙.
故答案为:>;=.
点评 本题考查了液体压强和压力的大小关系,从图中获取有用的信息是关键.
练习册系列答案
相关题目
20.下列说法中正确的是( )
| A. | 液体很难被压缩,说明分子间有引力 | |
| B. | 固体中分子排列较紧密,说明分子间只有引力,没有斥力 | |
| C. | 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发 | |
| D. | 破镜难圆,说明分子间没有作用力 |
18.如图1所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同,下列说法正确的是( )

| A. | 甲的发热功率为零,用电器停止工作 | |
| B. | 乙位置是高温档,丙位置是中温档,丁位置是低温档. | |
| C. | 丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 | |
| D. | 丁的发热功率是乙的发热功率的4倍 |
5.端午节期间,爸爸妈妈驾车带小刚去乡下看外公外婆,当汽车在某一上坡路段匀速行驶时,下列有关汽车的说法中正确的是( )
| A. | 动能不变,势能增大,机械能增大 | B. | 动能不变,势能减小,机械能减小 | ||
| C. | 动能减小,势能不变,机械能增大 | D. | 动能增大,势能减小,机械能不变 |
15.
在“探究滑轮组的机械效率”时,小林利用滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表:
(1)根据表中数据在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组
(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码匀速缓缓上升;
(3)表格中编号①处数据应为66.7%;
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与钩码(或物体)上升的高度无关;
(5)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率越高(选填“越高”、“不变”或“越低”).
| 实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 绳端移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
| 2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
| 3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
| 4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码匀速缓缓上升;
(3)表格中编号①处数据应为66.7%;
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与钩码(或物体)上升的高度无关;
(5)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率越高(选填“越高”、“不变”或“越低”).
20.
如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,已知M>m,A静止在水平地面上.不计滑轮质量,则( )
| A. | 转轴O对滑轮的作用力大小为(M+m)g | |
| B. | 转轴O对滑轮的作用力大小为2mg | |
| C. | 水平地面对物体A的作用力大小为Mg | |
| D. | 物体A对水平地面的作用力大小为(M+m)g |