题目内容
14.下列物态变化中,属于凝华的是( )| A. | 初春,湖面的冰块越来越小 | B. | 夏天,泼在地上的水很快变干 | ||
| C. | 深秋,草叶上出现露珠 | D. | 寒冬,窗玻璃上出现冰花 |
分析 解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象.
解答 解:A、湖面的冰块越来越小是固态变成液态,属于熔化现象,不符合题意;
B、夏天,泼在地上的水很快变干,物质由液态变为气态,是气化现象,不合题意;
C、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠,是液化现象,不合题意;
D、寒冬,窗玻璃上出现冰花是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶,是凝华现象,符合题意.
故选D.
点评 此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断.
练习册系列答案
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4.
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了五次实验,实验中读数准确,数据记录如表:
(1)请画出实验中所使用滑轮组的绳子绕法;
(2)表中有一个数据的记录是不合理的,此数据是第二次测力计示数2.7N;
(3)修正不合理数据后,由表中数据可得,滑轮组的机械效率与提升速度、物体上升的高度无关;
(4)若仍用此滑轮组提升重为6N的物体,在滑轮的轮轴处加润滑油,则此滑轮组的机械效率增大(选填“增大”、“减小”或“不变”),理由是额外功减小,有用功在总功中比值增大,所以机械效率增大.
| 实验 次数 | 提升速度 v/(m/s) | 物重 G/N | 物体上升的 高度h/cm | 测力计的 示数F/N | 测力计移动 的距离s/cm |
| 1 | 0.1 | 6 | 3 | 2.5 | 12 |
| 2 | 0.1 | 6 | 5 | 2.7 | 20 |
| 3 | 0.1 | 6 | 8 | 2.5 | 32 |
| 4 | 0.2 | 6 | 8 | 2.5 | 32 |
| 5 | 0.3 | 6 | 8 | 2.5 | 32 |
(2)表中有一个数据的记录是不合理的,此数据是第二次测力计示数2.7N;
(3)修正不合理数据后,由表中数据可得,滑轮组的机械效率与提升速度、物体上升的高度无关;
(4)若仍用此滑轮组提升重为6N的物体,在滑轮的轮轴处加润滑油,则此滑轮组的机械效率增大(选填“增大”、“减小”或“不变”),理由是额外功减小,有用功在总功中比值增大,所以机械效率增大.
2.路灯高为6.8米,人的高度为1.7米,当人行走时,头顶的影子在地面上以1米/秒的速度匀速移动,则( )
| A. | 人不可能匀速行走 | B. | 人以0.75米/秒的速度匀速行走 | ||
| C. | 人以4米/秒的速度匀速行走 | D. | 人以0.25米/秒的速度匀速行走 |
19.如图所示的四个实例中,属于减小压强的是( )
| A. | 喝酸奶的吸管一端做成尖形 | B. | 盲道由凸起的棱和圆点组成 | ||
| C. | 在雪地上滑雪要穿上滑雪板 | D. | 图钉的尖做得很尖锐 |
18.
小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律.于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想:
小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;
小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;
小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定.
于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如表.
请回答下列问题:
(1)从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由摆长决定;
(2)实验发现,小球只能摆动一段时间,你认为造成小球停下来的原因主要是受空气的阻力;
(3)摆钟是利用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调短 (选填“长”或“短”).
小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;
小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;
小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定.
于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如表.
| 实验 序号 | 小球到固定点 距离l(摆长)/米 | 小球质 量m/克 | 摆动幅 度/米 | 小球往返摆动 20次的时间/秒 | 小球往返摆动 一次的时间/秒 |
| 1 | 0.7 | 20 | 0.O5 | 33.2 | 1.7 |
| 2 | 1.0 | 20 | 0.08 | 39.7 | 2.O |
| 3 | 1.0 | 30 | 0.O5 | 39.8 | 2.O |
| 4 | 1.0 | 30 | 0.O8 | 39.7 | 2.0 |
| 5 | 1.3 | 20 | 0.O5 | 45,3 | 2.3 |
(1)从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由摆长决定;
(2)实验发现,小球只能摆动一段时间,你认为造成小球停下来的原因主要是受空气的阻力;
(3)摆钟是利用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调短 (选填“长”或“短”).