题目内容
17．我国自主研发的深海潜水器“蛟龙号”于2012年6月27日下潜到7062米，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录，2013年6月10号奔赴南海和太平洋进行深海科学考察．下列有关“蛟龙号”的说法不正确的是（ ）| A． | 下潜越深，受到海水的压强越大 | B． | 浮力的方向竖直向上 | ||
| C． | “蛟龙号”受到海水对它的浮力 | D． | 下潜越深，受到的浮力越大 |
分析 解答此题从以下知识点入手：
（1）液体内部的压强随深度的增加而增大；
（2）浮力的方向总是竖直向上的；
（3）液体对浸在液体中的物体产生的压力作用效果，就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力．
（4）掌握阿基米德原理，根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化情况．
解答 解：A、根据p=ρ液gh，潜水器下潜过程中，液体的密度不变，深度变大，所以受到水的压强变大，故A正确；
B、浮力的方向总是竖直向上的，故B正确；
C、“蛟龙号”受到海水对它的浮力，故C正确；
D、根据F浮=ρ液gV排，液体的密度不变，排开液体的体积不变，所以受到的浮力不变，故D错误．
故选D．
点评 此题考查了有关液体压强和浮力大小的判断，解决此类题目时，应从计算公式入手，分析各个量的变化而得出结论．
练习册系列答案
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7．下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是（ ）
| A． |  纸片托住水杯 | B． |  橡皮膜外凸 | ||
| C． |  U形管中液相平 | D． |  手指夹住铅笔两端 |
5．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
（2）实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的．
（3）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
（4）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢（选填“快”或“慢”）．
（5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
（6）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律不能 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
（7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到最低点B，进而又摆至右侧最高点C，在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将静止（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）；若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂，小球将竖直向下运动（选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”）．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
（2）实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的．
（3）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
| 实验序号 | 水平部分材料 | （a）阻力大小 | （b）滑行距离 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
（5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
（6）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律不能 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出．
（7）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到最低点B，进而又摆至右侧最高点C，在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将静止（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）；若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂，小球将竖直向下运动（选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”）．
12．用一水平推力推矿泉水瓶下部，瓶会沿桌面滑动，同样大小的力推顶部会翻倒．说明力的作用效果与（ ）
| A． | 力的大小有关 | B． | 力的方向有关 | C． | 力的作用点有关 | D． | 瓶的形状有关 |
2．鸡蛋沉入水杯底，向杯中加盐可以使鸡蛋浮上水面，其原因是（ ）
| A． | 液体的密度增大，鸡蛋排开液体的体积增大 | |
| B． | 液体的密度增大，鸡蛋排开液体的重力增大 | |
| C． | 液体的总重力增大，鸡蛋排开液体的重力增大 | |
| D． | 鸡蛋的密度减小，受到的浮力增大 |
9．观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ）
| A． | 人的步行速度约为1.1m/s | |
| B． | 教室窗玻璃厚度为3cm | |
| C． | 声音在15℃的空气中传播速度为1500m/s | |
| D． | 课桌的高度约为1.5 m |
7．
小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：
（1）实验时他用弹簧测力计拉着物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动，此时拉力大于摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）分析数据可知，在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越高（选填“越高”、“越低”或“不变”）．
（3）由表中数据可知，用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉动相同的重物匀速上升，斜面的倾斜程度越小越省力（选填“大”或“小”）．
小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 物体重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率η |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.1 | 1.5 | 1 | 0.5 | 1.5 | 33.3% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 50% |
| 3 | 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 4 | 最陡 | 5 | 0.3 | 2.4 | 1 | 1.5 | 2.4 | 62.5% |
（2）分析数据可知，在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越高（选填“越高”、“越低”或“不变”）．
（3）由表中数据可知，用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉动相同的重物匀速上升，斜面的倾斜程度越小越省力（选填“大”或“小”）．