题目内容
17．完成下列关于声音的相关内容填空．（1）音乐会上，观众能分辨出演奏同一首乐曲中的各种乐器发出的声音，主要是因为各种乐器发声的音色（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同．演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的音调．
（2）如图1是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明固体（螺丝刀）可以传声．
（3）噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图2所示，甲、乙分别是从传播过程中和声源处控制噪声．
分析 （1）声音是由物体的振动产生的；物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；不同物质的特征不同，发出声音的音色也会不同．
（2）声音的传播需要介质，一切固体、液体和气体都能传声，但真空不能传声．
（3）解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，结合图象判断属于哪种方式．
解答 解：（1）不同物质的特征不同，发出声音的音色也会不同，观众能分辨出演奏同一首乐曲中的各种乐器发出的声音，主要是因为各种乐器发声的音色不同，
演员不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同；
（2）因为固体可以传播声音，且传播声音的效果好于液体和空气，故可以通过螺丝刀探听电动机内部运转情况是否正常；
（3）图甲城市道路旁的隔声板可以在噪声的传播过程中减弱噪声．
图乙是禁止鸣笛的图标，市内禁止机动车鸣笛，可以在噪声的产生处减弱噪声；
故答案为：（1）音色；音调； （2）固体（螺丝刀）；（3）传播过程中；声源处．
点评 此题考查的是声音的产生及乐音的特征，考查了学生对声音传播条件的应用，防治噪声途径的理解情况，是一道声学的基础题．
练习册系列答案
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5．在打排球时，用力往上托球，球就往上运动，用力朝下扣球，球就向下运动，说明（ ）
| A． | 力的大小影响力的作用效果 | B． | 力的方向影响力的作用效果 | ||
| C． | 力的作用点影响力的作用效果 | D． | 力的三要素影响力的作用效果 |
如图所示是我国自主研制的月球车．月球车选用抗温差大的材料，是由于月球表面物质的比热容较小（选填“较大”或“较小”）、温差大的缘故．月球车还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是：减小月球车对月面的压强，增大月球车与月面的摩擦（选填“增大”或“减小”）．
2．在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时，小琴记录的部分数据如下表所示，请分析表格数据并回答下列问题：
（1）根据实验数据，可以判断海波是晶体（填“晶体”或“非晶体”下同），石蜡是非晶体，判断的依据是晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点．
（2）在这个过程中，海波和石蜡都需要放出热量（填“吸收”或“放出”），这个过程是凝固（填物态变化名称）．
（3）当该实验中的晶体的温度为55℃时，它处于液态．（选填“固”或“液”）
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 石蜡的温度/℃ | 59 | 54 | 50 | 47 | 45 | 44 | 43 | 42 |
| 海波的温度/℃ | 61 | 56 | 51 | 48 | 48 | 48 | 46 | 45 |
（2）在这个过程中，海波和石蜡都需要放出热量（填“吸收”或“放出”），这个过程是凝固（填物态变化名称）．
（3）当该实验中的晶体的温度为55℃时，它处于液态．（选填“固”或“液”）
小明同学用图甲装置探究了“固体熔化”的实验：
7．如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（ ）
| A． | 在b、d两点动能相等 | B． | 在a、d两点动能相等 | ||
| C． | 从b到c的过程机械能减少 | D． | 从c到d的过程重力势能减少 |