题目内容
1.如图,S闭合,电源电压不变,滑片P 向左滑动时,各电表示数的变化情况是( )| A. | A读数变大,V1读数变大,V2读数变小 | |
| B. | A读数变大,V1读数变小,V2读数变大 | |
| C. | A读数变小,V1读数变大,V2读数变小 | |
| D. | A读数变小,V1读数变小,V2读数变大 |
分析 由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R2两端的电压变化.
解答 解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.
滑片P向左滑动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变大,即电流表A的读数变大,故CD错误;
由U=IR可知,R1两端的电压变大,即电压表V2的读数变大,故A错误;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R2两端的电压变小,即电压表V1的读数变小,故B正确.
故选B.
点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用,关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断.
练习册系列答案
相关题目
9.四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球( )

| A. | 带与A球不同的电荷 | B. | 带与B球不同的电荷 | ||
| C. | 带与C球不同的电荷 | D. | 无法确定 |
16.
为了比较水喝食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 50 | 22 | 4 | 40 |
| 食用油 | 50 | 22 | 4 | 60 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
10.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水沸腾的特点.
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中A图(选填:“A”或“B”)是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
(2)从记录数据可得出的结论是:水沸腾时的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变.选填:“变大”、“变小”或“不变”);
(3)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是适当减少水量.
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中A图(选填:“A”或“B”)是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是适当减少水量.