题目内容
18．小明是兴化市的一名初二学生，下列估测不合理的是（ ）| A． | 小明游泳时受到的浮力约500N | |
| B． | 小明将两个鸡蛋从地上举过头顶，对鸡蛋做功约1J | |
| C． | 小明正常爬楼的功率约20W | |
| D． | 小明食指指甲受到的大气压力约为10N |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：A、小明在游泳池里游泳时，处于漂浮状态，小明受到的浮力等于其重力，即F浮=G；
初中生的质量一般在50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；
故小明受到的浮力大约为500N左右；故A符合实际；
B、两个鸡蛋的质量大约100g，受到的重力约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，
将鸡蛋举过头顶通过的距离接近2m，
所做的功为W=Gh=1N×2m=2J．故B不符合实际；
C、根据功率的公式可知P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$，小明的体重约500N，每层楼的高度约为3m，从一楼到三楼约为6m，用时约10s，代入计算可得，他爬楼的功率约为300W，故C不符合实际；
D、食指指甲的面积S=0.1cm2=1×10-4m2，根据p=$\frac{F}{S}$可得，食指指甲受到的大气压力F=pS=1.01×105Pa×1×10-4m2=10.1N，故D符合实际．
故选BC．
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
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8．
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．（g=10N/Kg）
（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为2N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=0.5N．
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=0.5N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了A（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差．
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．（g=10N/Kg）| 液体种类 | 实验 序号 | 物体重力 G物（N） | 弹簧测力计 示数F（N） | 物体受到 浮力F浮（N） | 排开液体 体积V排（cm3） |
| 水 ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | 50 | |
| 2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
| 3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
| 酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
| 5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
| 6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=0.5N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了A（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差．
如图是皮球从高处自由落下，撞击地面后又弹起的频闪（每 隔相等时间拍一次）照片．皮球从 A 到 B 的过程中重力势能转化为动能，从刚接触地面到发生最大形变的过程中动 能转化为弹性势 能．进一步分析可知：皮球在下落、弹起、上 升的循环过程中机械能的总量变小（填变化情况），判断的依据是每次能弹起的最大高度逐渐变小．
10．空心的铁球、木球、铝球、铅球，若形状相同，质量和体积相等，则空心部分最大的是（ρ木＜ρ铝＜ρ铁＜ρ铅）（ ）
| A． | .铁球 | B． | .木球 | C． | .铝球 | D． | 铅球 |
8．小明用如图甲所示的装置．探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小，此处应用的原理是二力平衡．
（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2FN．
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止
B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动
D．条件不足，无法判断
| 序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力大小/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2FN．
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止
B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动
D．条件不足，无法判断