题目内容
在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，请你以长方体木块作为主要实验器材，与添加的辅助器材，设计两个不同的实验来研究或说明相关的物理问题．将下表补充完整：
| 辅助器材 | 主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 | |
| 设计一 | 细绳、小车 | 将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下． | ________ |
| 设计二 | 海绵 | ________ | 压力作用的效果与受力面积大小有关 |
木块具有惯性 将木块分别平放、竖放、侧放在海绵上，观察海绵的凹陷情况
分析：（1）地球附近的一切物体都具有惯性；
（2）压力的作用效果与受力面积有关；
解答：设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下：
（1）添加主要器材：细绳、小车；
主要实验过程：将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下；
研究或说明的问题：木块具有惯性；
（2）添加主要器材：海绵；
主要实验过程：将木块分别平放、竖放、侧放在海绵上，观察海绵的凹陷情况；
研究或说明的问题：压力作用的效果与受力面积大小有关；
故答案为：木块具有惯性；
将木块分别平放、竖放、侧放在海绵上，观察海绵的凹陷情况．
点评：本题具有开放性，对于这种具有开放性的习题，要注意分析题目中提供的物体的特点，从力、热、光、电等方面思考．同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验．
分析：（1）地球附近的一切物体都具有惯性；
（2）压力的作用效果与受力面积有关；
解答：设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下：
（1）添加主要器材：细绳、小车；
主要实验过程：将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下；
研究或说明的问题：木块具有惯性；
（2）添加主要器材：海绵；
主要实验过程：将木块分别平放、竖放、侧放在海绵上，观察海绵的凹陷情况；
研究或说明的问题：压力作用的效果与受力面积大小有关；
故答案为：木块具有惯性；
将木块分别平放、竖放、侧放在海绵上，观察海绵的凹陷情况．
点评：本题具有开放性，对于这种具有开放性的习题，要注意分析题目中提供的物体的特点，从力、热、光、电等方面思考．同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验．
练习册系列答案
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（6分）在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
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| 添加主要器材 | 主要实验过程 | 研究或说明的 物理问题 |
| 示例 | 弹簧测力计、 细线 | 用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数。 | 木块受到重力 |
| 设计一 |
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| 设计二 |
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（6分）在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
| | 添加主要器材 | 主要实验过程 | 研究或说明的 物理问题 |
| 示例 | 弹簧测力计、 细线 | 用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数。 | 木块受到重力 |
| 设计一 | | | |
| 设计二 | | | |
（6分）在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
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添加主要器材 |
主要实验过程 |
研究或说明的 物理问题 |
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示例[来源:] |
弹簧测力计、 细线 |
用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数。 |
木块受到重力 |
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设计一 |
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设计二 |
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