Question

如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u

=

v．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的

大小

关系．
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是

虚像

．
（4）用玻璃板代替平面镜的目的是

便于确定像的位置

．
（5）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们接着就连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否

垂直

，再分别测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离，判断像与物是否关于平面镜

对称

．

Answer 1

分析：（1）刻度尺的作用是为了测量物和像到镜面的距离，这两个距离是相等的；
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（3）实像可以在光屏上承接到，而虚像则不能．
（4）平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，玻璃既能成像，又能透光，便于确定出像的位置．
（5）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析即可．

解答：解：（1）进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板互相垂直；由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）以及玻璃板到像（蜡烛B）的距离u和v，得到的结果是：像和物到玻璃板的距离相等．
（2）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．
（3）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．所以平面镜所成的像是虚像；
（4）用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定出像的位置．
（5）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；再分别测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离，判断像与物是否关于平面镜对称．
故答案为：（1）=；（2）大小；（3）虚像；（4）便于确定像的位置；（5）垂直；对称．

点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易，探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点．重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循．