题目内容
7.2014年8月3日云南省鲁甸县发生6.5级强烈地震,在进行救援过程中使用了生命探测仪.光学生命探测仪将一根柔软细长的光纤管伸进瓦砾堆中扭动前行,搜救人员利用观察器可以看清瓦砾深处的情况,光沿弯曲的光纤传播是利用了光的反射 原理;热红外生命探测仪利用感知温度差异来判断不同的目标,因此在黑暗中也能确定生命体的位置.分析 (1)光在光导纤维中传播时要发生反射;
(2)红外生命探测仪的原理--利用感知温度的差异来判断不同的目标.
解答 解:
(1)光学生命探测仪将一根柔软细长的光纤管伸进瓦砾堆中扭动前行,搜救人员利用观察器可以看清瓦砾深处的情况,光沿弯曲的光纤传播是利用了光的反射原理;
(2)因为只要有温度的物体就都能发出红外线,温度越高,红外线越强;热红外生命探测仪利用感知温度差异来判断不同的目标,因此在黑暗中也能确定生命体的位置.
故答案为:反射;温度.
点评 本题是一道综合题,考查学生对所学的知识的理解和应用,是中招的热点.
练习册系列答案
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15.有甲、乙、丙、丁四个带电的轻质小球,用细线悬挂起来,它们相互作用的情况如图所示,已知乙带正电,则以下说法正确的是( )

| A. | 甲球带正电,丙球带负电 | B. | 丙球带正电、带负电 | ||
| C. | 丁球带正电,甲球带负电 | D. | 甲球和丁球带同种电荷,且是负电 |
12.
某实验小组的同学在“探究电流与电压的关系”时,用到的器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图1所示.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻R1.
(2)滑动变阻器的作用是改变电阻R1两端的电压.下面是他们测得的一组实验数据
(3)实验中他们选用的定值电阻阻值为5Ω;
(4)请在如图2坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:在电阻一定时,电阻中的电流跟加在电阻两端电压成正比.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻R1.
(2)滑动变阻器的作用是改变电阻R1两端的电压.下面是他们测得的一组实验数据
| 电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 电流I/A | 0.39 | 0.79 | 1.20 | 1.58 | 2.00 |
(4)请在如图2坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:在电阻一定时,电阻中的电流跟加在电阻两端电压成正比.
19.在学习过程中,我们做过很多电学实验,你一定也遇到过不少问题,根据下面的情景回答相应的问题.

(1)画出伏安法测电阻的实验电路图.
(2)在探究“电路中的电流与电压和电阻的关系”实验中,小虎漏接了一根导线(如图1),请你帮他连接上.在“探究电流与电阻的关系“时,移动滑动变阻器,眼睛应观察电压表示数,以保证定值电阻两端电压不变;在“探究电流与电压的关系”实验过程中,某次实验电流表与电压表的示数如图2,则所用定值电阻的阻值为10Ω.
(3)测量小灯泡的功率的实验中,所用灯泡额定电压为2.5V,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表指示电源电压,可能的原因是小灯泡断路,实验过程中得到了如下的数据:
则小灯泡的额定功率为0.8W.
(1)画出伏安法测电阻的实验电路图.
(2)在探究“电路中的电流与电压和电阻的关系”实验中,小虎漏接了一根导线(如图1),请你帮他连接上.在“探究电流与电阻的关系“时,移动滑动变阻器,眼睛应观察电压表示数,以保证定值电阻两端电压不变;在“探究电流与电压的关系”实验过程中,某次实验电流表与电压表的示数如图2,则所用定值电阻的阻值为10Ω.
(3)测量小灯泡的功率的实验中,所用灯泡额定电压为2.5V,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表指示电源电压,可能的原因是小灯泡断路,实验过程中得到了如下的数据:
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 功率/W |
| 1 | 2.0 | 0.30 | |
| 2 | 2.5 | 0.32 | |
| 3 | 3.0 | 0.34 |
17.
如图所示,在水银槽内竖直地倒插着一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管,管内水银面上方有一段空气柱,现使玻璃管内向一端倾斜(露出水银面的玻璃管长度保持不变),则( )
| A. | 管内水银柱长度减小 | B. | 管内水银柱竖直高度减小 | ||
| C. | 管内气体压强减小 | D. | 管内气体密度减小 |