题目内容
桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是( )
A.空气—水—鱼 B.桌子—空气—水—鱼
C.桌子—鱼缸—水—鱼 D.桌子—空气—鱼
如图所示，是A、B两种物质的熔化图像。由图可知____（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是____℃。
故
在如图所示的电路中，闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体（颜色深的一极为N极）向左滑动。则下列分析正确的是（ ）
A. 电磁铁的A端为N极，电源左端为“+”极
B. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
C. 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动时，弹簧将伸长
D. 若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧将变长
如图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象主要说明_________。
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开。这个实验是用来探究( )
A. 声音能否在真空中传播
B. 声音产生的原因
C. 音调是否与频率有关
D. 声音传播是否需要时间
小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音能在水中传播
C．声音的传播需要介质 D．声音能在空气中传播
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”．
(1)请根据图示完成下表_______．(不需写估读值)
(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算．
方法1：v3＝；方法2：v3＝（）÷2.
以上两种方法正确的是：________(填“方法1”或“方法2”)．甲至丙的平均速度是________m/s.
(3)分析表中数据，小车全程________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动．
(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有________________(写出一种即可)．
下列数据中最接近实际情况的是( )
A. 公路上汽车的正常行驶速度约为300 km/h
B. 书桌上的中性笔落到地上用时约为10 s
C. 教室门的高度约为2×109 nm
D. 普通中学生跑50 m的时间约是3 s
甲、乙两物体同时、同地沿直线开始运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示．则以下说法中正确的是（ ）
A. 甲乙运动的速度之比为2 B. 甲乙运动的速度之比为
C. 6s末甲乙相距6m D. 6s末甲乙相遇
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；方法2：v3＝（
）÷2.
