题目内容

10.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音.
(1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低(选填“高”或“低”).
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发声音的响度(选填“音调”“响度”和“音色”)不同.
(3)在月球表面不能(选填“能”或“不能”)完成该实验.
(4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力度拨动钢尺,却听不到声音,这是由于声音的频率不在人耳听觉范围内.

分析 (1)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.
(2)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;
(3)真空不能传声;
(4)人能听到的频率范围是20-20000Hz.

解答 解:(1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用同样的力度拨动钢尺,钢尺振动的频率将变慢,因此发出声音的音调会逐渐变低;
(2)轻轻拨动时,振幅小,响度小,重拨时,振幅大,响度大;
(3)由于月球上没有传播声音的介质,故不能再月球表面上完成该实验;
(4)钢尺伸出桌面超过一定长度,很难振动,频率小于20Hz,人耳感觉不到.
故答案为:(1)低;(2)响度;(3)不能;(4)声音的频率不在人耳听觉范围内.

点评 本题考查音调与频率的关系,响度和振幅的关系以及人耳的听觉频率范围,重点是掌握声音的三个特征及其影响各特征的因素.

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