题目内容

小明在“测小车的平均速度”的试验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）由实验看出，小车在下滑的过程是在做________直线运动。由A到C，所用的时间是_____,其中AB段的平均速度是_______m/s.

练习册系列答案
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验.

（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为__kg/m3.

（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比________（选填“偏大”或“偏小”）.

（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.

②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.

③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.则酱油的密度表达式ρ=__（已知水的密度为ρ水）.

如图所示的1块光学元件。要使下面的光路图成立，虚线框内应单独放入的镜是（ ）

A. 1或3 B. 2或4

C. 1或2 D. 5或6

一个实验小组探究凸透镜成像的实验，请你完成下面有关探究步骤。

（1）在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心大致跟烛焰在___________，使像成在光屏中央。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把烛焰向____(选填“上”或“下”)调。。

（2）实验时记录的有关资料如下表，（凸透镜的焦距f为10厘米）

则请你完成表格中①②未填写的空格。①：_______ ②:________

（3）由实验4和5可得结论是_____________________________________________________。举出此成像规律的应用在：________.

（4）实验小组同学评估实验时，发现可以利用凸透镜成像估测凸透镜的焦距，请你简述测量的方法：_______________________________________________________________________.

发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点.如图甲所示是LED的实物图和元件符号。

把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，如图乙所示。

(1)闭合开关S，LED发光；断开S，改变电源的正负极后闭合S，LED却不发光，可见，LED具有______________(填“单向”或“双向”)导电性；

(2)移动滑片P，测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示。当该LED正常工作时，消耗的电功率是_______W.通电1min变阻器R’消耗的电能是______J

如图所示，用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（ ）

A. 水的温度升高时，内能增大

B. 烧水通过做功的方式改变水的内能

C. 铝的比热容比水小，铝的吸热能力比水强

D. 天然气燃烧越充分，热值越大

如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．

（1）实验中通过观察的__大小，来判断小球动能的大小．

（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的__相同．比较甲、乙两图，可得出结论是__．

（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择__两个图进行比较．

（4）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是__法；二是转换法．

如图，初三(1)班学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋，并用大约2s的时间将它匀速举过头顶，在这2s时间内，丹丹做功的功率约为(　　)

A. 0.25W B. 0.5W C. 1W D. 2W

如图所示，吊篮的重力为 400 牛，动滑轮重力为 50 牛，定滑轮重力为 40 牛。人的重力为 600 牛，绳重不计，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力（ ）

A. 218牛 B. 220牛 C. 210牛 D. 236牛

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