题目内容

如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在光滑的水平木板上．小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零．则小车从位置B运动至位置C的过程中，弹簧的弹性势能的变化情况是 （选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成 能；从B点到C点的过程中，系统的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）

练习册系列答案
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电路中有一根电阻丝，若要使电路中的电阻变大，可以采取的方法是

A. 减小电路两端的电压 B. 增大通过电路的电流

C. 并联一根相同电阻丝 D. 串联一根相同电阻丝

如右图所示，若只需灯L1发光，则用导线连接 接线柱；若连接B.C接线柱，则灯L1、L2 联；要使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与 连接。

下列说法正确的是( )

A．效率高的机械，功率一定大

B．做功时间长的机械，功率一定小

C．实际生活中所有机械的效率都小于1

D．功率大的机械，做功一定多

如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面。在整个过程中，机械能转化的情况是（ )

A．重力势能→动能→重力势能

B．动能→弹性势能→动能

C．动能→势能→动能→势能→动能

D．重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案：

A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）；

B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）。

（1）实验中是通过观察 来比较小车对木块做功的多少的。

（2）A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 。

（3）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？ ，理由是 。

（4）假若水平面绝对光滑，本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是 。

如图示,R1=4Ω，R2=6Ω，求：

(1)S断开时，表V的读数是2.4V，电源电压是多少?

(2)S闭合时，表A的读数。

2015年1月科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声．设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为 m 。

近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等，这些措施的共同点是（ ）

A．绿化居住环境

B．缓解“热岛效应”

C．降低噪声污染

D．减少大气污染

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