题目内容
20.| A. | S闭合后电流表会烧坏 | |
| B. | S闭合后L1、L2都能发光 | |
| C. | 若将导线M由A接线柱改接到B上,则L1、L2两端电压均为6V | |
| D. | 只拆除b导线,电流表的示数为0.25A |
分析 (1)短路是指电流不经过用电器的电路,在实际电路中,如果用导线将用电器的两端直接连接,则会造成短路;
(2)电路有通路、断路、短路三种状态,小灯泡只有在通路的电路中才会发光.
(3)若将导线M由A接线柱改接到B上,L1、L2两灯泡并联,在并联电路中,各并联支路的电压相等;
(4)只拆除b导线,两灯串联,已知小灯泡的阻值根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出电流.
解答 解:A、S闭合后,电流将从电源正极经过开关、导线M和b、电流表回到电源负极,电路将发生短路,电流表会烧坏,故A正确;
B、如图所示,闭合开关后,电流将从电源正极经过开关、导线M和b、电流表回到电源负极,造成电源短路,两灯不发光,故B错误;
C、如图所示,若将导线M的右端接到接线柱A上,L1、L2两灯泡并联,故其两端的电压相等,都是6V,故C正确;
D、如图所示,只拆除b导线,L1、L2两灯泡串联,通过它们的电流是I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{12Ω+12Ω}$=0.25A,故D正确.
故选ACD.
点评 本题考查了识别串、并联电路的能力和区分电路的三种状态、并会根据要求设计电路的能力,难度较大.
练习册系列答案
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11.如图所示,甲、乙两处分别接有电源或灯泡,根据图中标出的电流方向,可以判断灯L2的电流方向是( )

| A. | 一定向下流动 | B. | 一定向上流动 | ||
| C. | 均有可能性 | D. | 因电源位置不确定无法判断 |
15.对下列现象的解释不正确的是( )
| A. | 将一束花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香一分子不停地运动 | |
| B. | 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来一分子存在引力 | |
| C. | 刮风时尘土飞扬一分子不停地运动 | |
| D. | 注射器内的水很难被压缩一分子间存在斥力 |
10.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直后连接在A、B 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组( 电压3V)、滑动变阻器( 20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.

(1)为了测量AP 段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右( 选填“左”或“右”) 端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=5Ω.
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP 段的长度L 和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R 与L 的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大( 选填“越大”或“越小”).
(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种研究问题的科学方法叫控制变量法.在下列两个实验中,应用此方法的是B ( 选填字母).
A.测量物体的长度 B.探究电流与电压、电阻的关系.
(1)为了测量AP 段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右( 选填“左”或“右”) 端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=5Ω.
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP 段的长度L 和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R 与L 的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大( 选填“越大”或“越小”).
| L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
| R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
A.测量物体的长度 B.探究电流与电压、电阻的关系.