题目内容
12．
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热 | 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
（4）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同．
分析 （1）用相同的电加热器给液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以根据加热时间的长短判断液体吸收热量的多少．
（2）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为第2、3或第5、6的实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
（3）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、4的实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
（4）根据（2）和（3）得出结论．
解答 解：
（1）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的．
（2）由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．
（3）由表中第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，由此可得：甲的吸热能力更强．
（4）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同．
故答案为：（1）不正确；实验中使用的电加热器相同，加热相同的时间，甲乙两种液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）甲；（4）不同；不同．
点评 本题考查了实验数据分析，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．
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4．一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同，工作时通过它们的电流也相同，电动机正常运转，则在相同的时间内：（ ）
| A． | 电炉和电动机产生的热量相等 | |
| B． | 电炉产生的热量大于电动机产生的热量 | |
| C． | 电炉和电动机消耗的电能相等 | |
| D． | 电动机消耗的电能大于电炉消耗的电能 |
3．小明、小刘和小俞三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，电流处处相等．
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法错误的（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：小章使用的电压表的量程是0～15V，其对应的最小分度值是0.5V．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：利用$R=\frac{U}{I}$计算出电路中的总电阻，然后与分电阻比较，找出规律．．
表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法错误的（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：小章使用的电压表的量程是0～15V，其对应的最小分度值是0.5V．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：利用$R=\frac{U}{I}$计算出电路中的总电阻，然后与分电阻比较，找出规律．．
20．下列现象中用分子动理论的相关知识解释错误的是（ ）
| A． | 酒香不怕巷子深--分子在永不停息地做无规则运动 | |
| B． | 近朱者赤近墨者黑--分子在永不停息地做无规则运动 | |
| C． | 春江水暖鸭先知--温度越高，分子无规则运动越剧烈 | |
| D． | 花气袭人知骤暖--温度越高，分子无规则运动越剧烈 |
7．
如图所示，闭合开关S后两盏灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是（ ）
如图所示，闭合开关S后两盏灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是（ ）| A． | L1灯丝断了 | B． | L2灯丝断了 | C． | L1短路 | D． | L2短路 |
建筑工人用如图所示的装置运送建筑材料，该工人手的最大拉力为500N．不计滑轮、绳的自重及摩擦，则该工人一次最多能起吊1000N的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起800N的建筑材料，该滑轮组的机械效率是80%．
4．下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（ ）
| A． | 物体吸热，温度一定升高 | |
| B． | 内能越大的物体分子运动越剧烈 | |
| C． | 内能小的物体可能向内能大的物体传递热量 | |
| D． | 热量多的物体可以自发的向热量少的物体发生热传递 |
1．下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A． | 家用台灯正常工作时，功率约为800W | |
| B． | 对人体安全的电压为220V | |
| C． | 一节电池的电压为1.5V | |
| D． | 中学生的正常体温是41℃ |
2．
如图所示电路，电源电压恒定，状态1，闭合开关S1且断开开关S2、S3；状态2，闭合开关S2、S3且断开开关S1，从状态1到状态2，下列说法中正确的是（ ）
如图所示电路，电源电压恒定，状态1，闭合开关S1且断开开关S2、S3；状态2，闭合开关S2、S3且断开开关S1，从状态1到状态2，下列说法中正确的是（ ）| A． | 电流表A的示数变大，电压表V的示数变大 | |
| B． | 电流表A的示数变大，电压表V的示数变小 | |
| C． | 电流表A的示数变小，电压表V的示数变大 | |
| D． | 电流表A的示数变小，电压表V的示数变小 |