搜索
题目内容
放在钟罩里的闹钟,钟锤不停地敲打铃盖,周围的人都没有听见铃声,可能是
A.
闹钟停了
B.
没有发声物体
C.
钟罩里没有空气
D.
声音让钟罩挡住了
试题答案
相关练习册答案
C
导解:真空不传声.
练习册系列答案
暑假接力棒南京大学出版社系列答案
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
志鸿优化系列丛书暑假作业河北少年儿童出版社系列答案
衔接教材年度复习暑假吉林教育出版社系列答案
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案
时刻准备着七彩假期海南出版社系列答案
创新自主学习暑假新天地南京大学出版社系列答案
赢在高考学段衔接提升方案暑假作业光明日报出版社系列答案
衔接训练营暑南海出版公司系列答案
假期作业快乐接力营暑南海出版公司系列答案
相关题目
(2007?赤峰)以下几个实验现象中,能说明声音产生条件的实验现象是( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会打出不同的声音
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音
以下几个实验现象中,能说明声音产生条件的实验现象是
A.
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
B.
使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.
吹笛子时,手指按住不同的孔便会打出不同的声音
D.
把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音
以下几个实验现象中,能说明声音产生条件的实验现象是( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会打出不同的声音
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音
以下几个实验现象中,能说明声音产生条件的实验现象是( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会打出不同的声音
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案