题目内容
17．我们本学期使用的物理课本的厚度最接近于（ ）| A． | 6 dm | B． | 6 cm | C． | 6 mm | D． | 6 μm |
分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．
解答 解：
中学生食指的宽度在1cm=10mm左右，物理课本的厚度比10mm小一些，在6mm=0.6cm=0.06dm=6000μm左右．
故选C．
点评 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等．
练习册系列答案
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将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ 二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为乙图放置最不合理．
8．
在我市海州区月牙岛举行“幸福足迹城市徒步大会暨连云港‘环月牙岛’半程马拉松比赛”活动，活动分半程马拉松22km和月牙岛徒步环半岛4.8km，小明和爸爸参加徒步环半岛，用40分钟走完环半岛里程．在马拉松活动中还安排随行救助车，救助车具体参数如表：
求：
（1）小明徒步走完环半岛的平均速度．
（2）救助车空载时，求车对水平路面的压强．
（3）若救助车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求救助车以最大速度匀速行驶5分钟牵引力所做的功．（假设车行驶过程中所受阻力不变）
在我市海州区月牙岛举行“幸福足迹城市徒步大会暨连云港‘环月牙岛’半程马拉松比赛”活动，活动分半程马拉松22km和月牙岛徒步环半岛4.8km，小明和爸爸参加徒步环半岛，用40分钟走完环半岛里程．在马拉松活动中还安排随行救助车，救助车具体参数如表：| 空车质量 | 1080kg | 车身长度 | 3.5m |
| 满载人员数 | 12人 | 电动机额定电压 | 48v |
| 空载时轮胎与地面的总接触面积 | 0.1m2 | 最大时速 | 36km/h |
| 电动机效率 | 80% | 平均行驶里程 | ≤80km |
（1）小明徒步走完环半岛的平均速度．
（2）救助车空载时，求车对水平路面的压强．
（3）若救助车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求救助车以最大速度匀速行驶5分钟牵引力所做的功．（假设车行驶过程中所受阻力不变）
12．
如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表中．
（1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下．
（2）根据表中数据可判断，如果有一种“路面”材料比木板更光滑，则小车运动的路程将大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在木板“路面”上运动的路程，小车的运动状态改变更慢（选填“快”或“慢”）．
（3）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（4）图①②③④中的情景，属于实验事实的是①②③，属于实验推论的是④．（填写序号）
（5）通过该实验可以B（填写序号）
A．说明物体的运动需要力来维持 B．说明力是改变物体运动状态的原因 C．直接得出牛顿第一定律．
如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表中．| 实验 序号 | “路面” 材料 | 小车运动 的路程（cm） |
| 1 | 毛巾 | 40 |
| 2 | 棉布 | 70 |
| 3 | 木板 | 110 |
（2）根据表中数据可判断，如果有一种“路面”材料比木板更光滑，则小车运动的路程将大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在木板“路面”上运动的路程，小车的运动状态改变更慢（选填“快”或“慢”）．
（3）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（4）图①②③④中的情景，属于实验事实的是①②③，属于实验推论的是④．（填写序号）
（5）通过该实验可以B（填写序号）
A．说明物体的运动需要力来维持 B．说明力是改变物体运动状态的原因 C．直接得出牛顿第一定律．
