题目内容
8．
人的指甲是不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”．由此他设计了如下实验方案：①在指甲的中轴线上，按图所示涂上指甲油（指甲油比较难以擦去，可以在指甲上保持较长时间）．
②半个月后，观察、测量并分析．
请回答相关问题：
（1）如果该同学的假设是正确的，则应观察到A、B间的距离增大（填“增大”“不变”或“缩短”）．
（2）对于指甲的生长，你还想研究的问题是指甲的生长速度是否与年龄有关．
分析 （1）根据假设，若根部不断生长，则B离根部距离应随时间增大；
（2）指甲的生长速度可能与人的性别、年龄等有关．
解答 解：（1）如果该同学的假设是正确的，即指甲长长是由指甲的根部不断长长而形成的，则应观察到A、B间的距离增大；
（2）可提出指甲的生长速度是否与年龄或性别有关．
故答案为：（1）增大；（2）指甲的生长速度是否与年龄有关．
点评 本题是有关对指甲的生长原因的探究，主要考查了现象与结论的联系及对问题的延伸．
练习册系列答案
每课必练系列答案
相关题目
18．一个电台发射出的电磁波频率为100kHz，那么此波的波长为（ ）
| A． | 300 m | B． | 3 000 m | C． | 30 000 m | D． | 3 m |
19．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验．表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请你在表中填上所缺数据．
（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦，测出此时振动的频率．
（3）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳②实验研究③提出问题④猜想假设⑤得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是③④②①⑤．
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素间的关系，这神研究问题的方法叫做控制变量法．
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2 |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | 80 | 1.02 |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦，测出此时振动的频率．
（3）探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳②实验研究③提出问题④猜想假设⑤得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是③④②①⑤．
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素间的关系，这神研究问题的方法叫做控制变量法．
3．关于如图所示的图中，下列说法不正确的是（ ）
| A． |  此时的温度计显示温度为11℃ | |
| B． |  海波凝固时温度随时间变化情况 | |
| C． |  从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”，这是升华现象 | |
| D． |  小明游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热 |
20．原来室内的电灯正常发光，当把台灯的插头插入插座时（台灯的开关断开），室内的灯全部熄灭，发生这一现象的原因是（ ）
| A． | 台灯的插头处有短路 | B． | 灯泡灯丝断落 | ||
| C． | 台灯的插头断开 | D． | 插座处原来就有短路． |