Question

20．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：
（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向左旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在水平位置平衡，实验中仍调到此位置平衡目的是消除杠杆自重对杠杆平衡的影响、便于测量力臂．
（2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为D
A．一个人无法独立操作                       B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合                        D．力和力臂数目过多
（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡．

Answer 1

分析 （1）为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂，实验前，应首先进行杠杆平衡调节，根据杠杆的平衡条件，杠杆左、右两端的螺母（或一端的螺母）向杠杆上翘的一端调节．
（2）在初中阶段，探究杠杆平衡条件的实验，作用在杠杆上的力只有一个动力和一个阻力，不探究多个动力或阻力的作用下的杠杆平衡．
（3）根据杠杆平衡的条件，F₁×L₁=F₂×L₂，进行判断右侧的力与力臂不变，左侧的三个钩码一起所挂的位置．

解答 解：
（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，则重心应向右移动，应将左端平衡螺母向左旋一些，使杠杆在水平位置平衡；
使杠杆两端在不挂钩码时在水平位置平衡，目的是消除杠杆自重的影响；在实验过程中，仍要使杠杆在水平位置平衡，目的是方便测量力臂；
（2）实验中，如图所示的方式悬挂钩码，杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥当的．这主要是因为杠杆的力和力臂数目过多，故D正确；
（3）不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，将左侧另外两个钩码改挂到第三个钩码的下方，即左侧的力是三个钩码，根据杠杆平衡的条件，F₁×L₁=F₂×L₂，2个×3格=3个×n格，n=2；即保持左侧第2格的钩码不动．
故答案为：（1）左、水平；消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；便于测量力臂；（2）D；（3）2．

点评 本题考查调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算．