(1)常用的温度计是根据的性质制成的.(2)试按照温度计使用的步骤.把下面的叙述依次排列起来 A．选取适当的温度计 B．估计被测物体的温度 C．让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 D．取出温度计 E．在温度计示数稳定后再进行读数(3)请写出下图中温度计的正确读数.分别为甲: ℃ .乙: ℃ .丙: ℃ . 甲乙丙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（1）常用的温度计是根据的性质制成的。

（2）试按照温度计使用的步骤，把下面的叙述依次排列起来

A．选取适当的温度计 B．估计被测物体的温度 C．让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 D．取出温度计 E．在温度计示数稳定后再进行读数

（3）请写出下图中温度计的正确读数，分别为甲： ℃ 、乙： ℃ 、丙： ℃ 。

甲乙丙

（1）测温液体热胀冷缩（2）B A C E D （3）96 -4 37.1

练习册系列答案

相关题目

能量的转化和转移．

专题：能源的利用与发展．

分析：能量转化是生活中普遍存在的一种现象；判断时，首先要搞清实例中涉及到哪些能量，再根据具体情况做出判断．

在农村常有家庭挖井取水，小明同学某次用如图甲所示的滑轮组提土时，将重为100N的土以0.25m/s的速度从井中匀速提升，此时拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示．求：

（1）拉力的功率；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）拉力的大小．

歌中唱道：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”这里面涉及的声源分别指：、、。

右图是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺发出声音，若增大塑料尺振动的幅度，则声音的___ ___ 增大。

（2）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的___ ___ 发生改变。

小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明。

(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明。

(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。

(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

单位换算：

6.5m= cm= m

500dm²= m²= m²

500mL= L= m³．

小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？

三人对此问题进行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图进行实验，得到下表中数据．

实验序号小球质量m/g 从O点到小球中心的距离L/m 小球摆动距中心线最大距离S/m 小球往返摆动10次所用时间t/s 小球往返摆动1次所用时间t₀/s

1 20 0.8 0.10 18.0 1.80

2 20 1.0 0.14 20.0 2.00

3 20 1.2 0.10 22.0 2.20

4 30 1.0 0.14 20.0 2.00

5 30 1.0 0.10 20.0 2.00

请你通过分析回答下列问题：

（1）为验证猜想1，应选用序号为2、4两组实验进行对比分析．

（2）为验证猜想2，应选用序号为1、3两组实验进行对比分析．

（3）为验证猜想3，应选用序号为4、5两组实验进行对比分析．

（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与绳长有关，与小球的质量和小球摆动距中心线最大距离无关．

我国地热资源十分丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60℃以上。l00kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是__________J，相当于_______m3的煤气完全燃烧所放出的热量。[水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为1.8×107J／m3]

试题分类