题目内容
10．（1）如图1，被测物体A的长度为1.45cm；（2）如图2，体温计的示数是38.2℃；
（3）如图3，实验室温度计的示数是-14℃．
分析 （1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）使用体温计测量人体温度时，首先要明确体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直；
（3）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．
解答 解：
（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
物体A左侧与0刻度线对齐，右侧在1.45cm处，所以物体A的长度为1.45cm；
（2）由图知：体温计上1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，所以此体温计的分度值为0.1℃；液柱最末端在38℃后面2个小格处，示数为38℃+2×0.1℃=38.2℃；
（3）由图知：在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“20”在“10”的下方，说明温度低于0℃，为-14℃．
故答案为：（1）1.45；（2）38.2；（3）-14．
点评 此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读．
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15．
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表：
（1）在实验过程中，应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计．
（2）第2次实验中，滑轮组做的有用功是0.4J，机械效率为88.9%（结果保留一位小数）；
（3）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.4N；
（4）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）；
（5）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.5% B.82.4% C.92.1%
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表：| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
| 2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
| 3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
（2）第2次实验中，滑轮组做的有用功是0.4J，机械效率为88.9%（结果保留一位小数）；
（3）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.4N；
（4）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）；
（5）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.5% B.82.4% C.92.1%
2．下列对时间、长度、温度的估算中，最接近实际的是（ ）
| A． | 煮熟一个鸡蛋所需时间约为3600s | B． | 一位中学生的身高约为1600mm | ||
| C． | 一个发烧病人的体温约为48℃ | D． | 一支新2B铅笔的长度约为20nm |
如图是某同学做测平均速度的实验（钟表每格1s）