题目内容
11．
三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第3个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为（ ）| A． | 0.5N | B． | 1N | C． | 2N | D． | 1.5N |
分析 （1）首先确定每个测力计下面所挂物体是什么，即测力计测量的是哪几个物体的重力．从而得到测力计示数与其下面所挂物体的重力和测力计重力的关系．
（2）将各个关系式联系起来就可以得到物体的重力和弹簧测力计的重力．
解答 解：设物体重G1，每只弹簧秤重G2，根据二力平衡条件有：
C弹簧测力计的示数：FC=G1 ---①
B弹簧测力计的示数：FB=G1+G2 ---②
A弹簧测力计的示数：FA=G1+2G2 ---③
③减②式可得：FA-FB=G2---④
所以：G2=2N-1.5N=0.5N，
由②式可得：G1=FB-G2=1.5N-0.5N=1N．
故选：B．
点评 测力计A的下面相对于测力计B的下面就是多了一个测力计B．因此可知，测力计A的示数比测力计B的示数多的是测力计B的重力．由此可知测力计的重力是多少，进而可以求得物体的重力．
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1．为了探究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，小红用4个相同的烧杯分别盛水和煤油，用同样的加热器加热水和煤油，实验记录如下表：
根据实验记录数据，请你分析温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关：
（1）比较烧杯1、3，结论：在质量、升高温度相同时，不同物质吸收热量多少不同．
（2）比较烧杯1和2，结论是：质量不同的同种物质升高相同的温度，质量大的吸热多．
（3）比较烧杯3和4，结论是：相同质量的同种物质升高温度越大，吸热越多．
（4）综上可以得到的结论是：物质温度升高时吸收的热量与物质的种类、质量、升高的温度有关．
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
（1）比较烧杯1、3，结论：在质量、升高温度相同时，不同物质吸收热量多少不同．
（2）比较烧杯1和2，结论是：质量不同的同种物质升高相同的温度，质量大的吸热多．
（3）比较烧杯3和4，结论是：相同质量的同种物质升高温度越大，吸热越多．
（4）综上可以得到的结论是：物质温度升高时吸收的热量与物质的种类、质量、升高的温度有关．
6．
在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，数据见如下记录表格．
（1）在此过程中，小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲、乙所示，图甲是水沸腾时的情况（选填“甲”或“乙”）
（2）分析数据可知，水的沸点是99℃，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要吸热．
在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，数据见如下记录表格．| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（2）分析数据可知，水的沸点是99℃，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要吸热．
16．
小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（ ）
小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（ ）| A． | 讲台桌不受摩擦力 | |
| B． | 推力对讲台桌在做了功 | |
| C． | 地面对讲台桌的支持力和讲台桌的重力是一对相互作用力 | |
| D． | 推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 |
如图所示行驶的车辆突然刹车时，司机会向前倾，这是因为司机具有惯性．
如图所示，用激光笔向容器底部投射光斑O之后，保持入射光线的位置不变，沿着容器内壁缓慢地向容器中注入清水，随着水位的逐渐上升，光斑会逐渐向O点的左边移动（选填“左”或“右”），光线在水中的折射角的大小会不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．