题目内容
4.火车的速度为72km/h,上海地铁一号线的速度为20m/s,则( )| A. | 两者速度一样大 | B. | 火车速度大 | C. | 地铁速度大 | D. | 无法确定 |
分析 先将二者的速度换算成相同的单位再比较速度的大小即可,1m/s=3.6km/h.
解答 解:火车的速度:72km/h;
上海地铁一号线的速度为:20m/s=20×3.6km/h=72km/h;
由此火车的速度与上海地铁一号线的速度相等;
故选A.
点评 本题主要考查了速度单位的换算,要记住:1m/s=3.6km/h.
练习册系列答案
相关题目
14.
小明利用如图所示的装置在4s内把重为450N的物体匀速提升了2m,动滑轮重50N(不计绳重及摩擦),下列判断正确的是( )
| A. | 重物上升过程中机械能总量不变 | |
| B. | 提升重物过程中所做的有用功是1000J | |
| C. | 此装置对重物做功的功率为250W | |
| D. | 小明提升此重物时该装置的机械效率为90% |
12.如图1所示,在探究“水沸腾时温度的变化特点”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表:

(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的B铁圈.
(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:视线未与温度计内液面上表面相齐平.
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(4)根据表中数据,在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从表格中的数据还可以看出水的沸点是98℃,水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(6)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,a、b两种图象表示水量较多的是图象b.
(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图(a)是水沸腾时的情况.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的B铁圈.
(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:视线未与温度计内液面上表面相齐平.
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(4)根据表中数据,在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从表格中的数据还可以看出水的沸点是98℃,水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(6)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,a、b两种图象表示水量较多的是图象b.
(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图(a)是水沸腾时的情况.
9.
在“观察水的沸腾”的实验中:
①某组的同学测得如表中的数据:
②根据表中的数据在坐标中用描点法画出沸腾图象.
③由表中数据和图象可知:沸腾前,对水加热,水的温度升高.沸腾时,继续对水加热,水的温度不变,沸点是96℃;若停止对水加热,则水不会(“会”或“不会”)继续沸腾.
由实验可知:液体沸腾的两个条件分别是:
(1)达到沸点;(2)继续吸热.
①某组的同学测得如表中的数据:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 96 | 96 | 96 |
③由表中数据和图象可知:沸腾前,对水加热,水的温度升高.沸腾时,继续对水加热,水的温度不变,沸点是96℃;若停止对水加热,则水不会(“会”或“不会”)继续沸腾.
由实验可知:液体沸腾的两个条件分别是:
(1)达到沸点;(2)继续吸热.