题目内容
15.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关(选填“有关”或“无关”).
(2)由实验可知A物体的重力为6N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是2N.
(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度,她具体操作如下:
①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止后用刻度尺测出有$\frac{2}{5}$高度露出液面,如图甲所示,则木块浸入液体中的深度是$\frac{3}{5}$a,木块底部所受液体的压强是ρ0g$\frac{3}{5}$a(以上两空均用相关的物理量表示).
②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1,如图乙.
③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2,如图丙.
④则B物体的密度=$\frac{\frac{2}{5}a-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ0(用相关的物理量表示).实验结束后同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你说出一条不足之处刻度尺测量时读数有误差.
分析 (1)分析甲乙丙可得浮力大小与排开液体体积的关系;
要得到浮力大小与物体所在深度的关系,需使物体排开液体的体积和液体的密度相同,根据测力计的示数得出结论;
(2)由甲图得出物体的重力;
读出浸没在液体中时测力计的示数,由F浮=G-F得出物体的浮力;
(3)①根据物体露出液面的高度得出物体浸没在液体中的深度,根据p=ρ液gh得出木块底部所受液体的压强;
④两种情况下,木块与B均漂浮,浮力相等,可知V排相等,从而可得物体B的体积;
由甲、乙两图可知,物体B的重力应等于木块浮力的变化,从而可得出物体B的质量;
由密度公式得出物体B的密度;
从木块露出水面高度的测量误差分析不足之处.
解答 解:(1)由图甲可知物体的重力为6N,由乙可知此时受浮力1N,由丙图可知此时受浮力2N,所以比较甲乙丙可得结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;丙、丁两图中,物体A全部浸入液体中,排开液体的体积相同,但深度不同,由弹簧测力计的示数可知,两图中受到的浮力都是2N,所以比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关;
(2)由图甲可知物体的重力为6N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是6N-4N=2N;
(3)①木块露出液面的高度为$\frac{2}{5}$a,所以浸入液面以下的部分高度为(1-$\frac{2}{5}$)a=$\frac{3}{5}$a;
木块底部所受液体的压强p=ρ0g$\frac{3}{5}$a;
④由图2甲可知,木块漂浮于液面,所以F浮=G木,
根据阿基米德原理得:F浮=ρ液gV排=ρ液g$\frac{3}{5}$a,则G木=ρ0gS$\frac{3}{5}$a ①,
同理由图2乙可知:G木+GB=ρ0gS(a-h1)②,
同理由图3丙图可知:G木+GB=ρ0g[VB+S(a-h2)]③,
①②联立解得:GB=ρ0gS($\frac{2}{5}$a-h1),②③联立解得:VB=S(h2-h1),
则物体B的密度为:ρB=$\frac{{m}_{B}}{{V}_{B}}$=$\frac{{G}_{B}}{g{V}_{B}}$=$\frac{{ρ}_{0}gS(\frac{2}{5}a-{h}_{1})}{gS({h}_{2}-{h}_{1})}$=$\frac{\frac{2}{5}a-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ0;
此实验的不足之处是用刻度尺测量长度是会有误差.
故答案为:(1)大; 甲、丙、丁; 无关;(2)6; 2;(3)①$\frac{3}{5}$a;ρ0g$\frac{3}{5}$a;④$\frac{\frac{2}{5}a-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ0;刻度尺测量时读数有误差.
点评 本题是探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验,分析时,注意控制变量法的应用,(3)是本题的难点,注意浮力知识的有关应用,能够根据甲、乙得出物体的质量,根据乙、丙得出物体的体积是解决该题的突破点.
| A. | 都需要对测量仪器进行选择 | |
| B. | 数据的测量都存在误差,但可以避免 | |
| C. | 都采用了控制变量法 | |
| D. | 都需要进行多次实验,且目的相同 |
(1)某同学连接了如图所示的电路,请指出其中的错误或不足之处:电压表使用了0-15V的量程;
(2)该同学改正后,闭合开关,发现电压表和电流表的指针均有偏转,但灯泡不发光.则接下来操作应该是将滑动变阻器的滑片向右移动,看灯是否能发光;
(3)表为某小组的实验记录分析表:
| 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
| A. | Ⅰ区 | B. | Ⅱ区 | C. | Ⅲ区 | D. | Ⅳ区 |
(1)某同学进行各种尝试,请替他在下表的4个空白处填“偏转”或“不偏转”表示观察到的现象.
| 操作尝试 | 电流表指针 |
| ①换用不同强度的永磁体,保持导线ab在磁场中静止 | |
| ②磁体不动,使导线ab在磁极间沿竖直方向上下运动 | |
| ③磁体不动,使导线ab向左运动 | |
| ④线ab不动,使磁体向左运动 | |
| … | … |
(2)两个同学在操场上迅速摇动闭合回路中的一段长导线(如图乙).由(1)中的结论可以判断,摇此长导线有可能发电(选填“有”或“不”).