题目内容
5．李华想探究一下手中甲、乙两块磁铁的磁性强弱，他用这两块磁铁分别去吸引铁钉，结果甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉，所以得出了甲磁铁的磁性强．就“甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉”而言，属于科学探究中的（ ）| A． | 猜想与假设 | B． | 收集证据 | C． | 交流与合作 | D． | 评估 |
分析 解决此题要知道科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．
解答 解：探究甲、乙两块磁铁的磁性强弱，从“甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉”可知，这一过程是科学探究中的收集证据环节．
故选B．
点评 此题是对科学探究环节的考查，解题的关键是对采用过程的分析，并结合科学探究的基本过程解决此题．
练习册系列答案
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一个大木箱原放在水平地面上．如图所示，现某人将它装上自重不计的小车，将它从斜面底端沿斜面匀速推上顶端，整个过程历时10秒．已知木箱重400N，人对车的推力F=75N，斜面长4m，斜面高0.5m，人做功的功率30W；人做的有用功200J；斜面的机械效率为66.7%；斜面的摩擦力是25N．
16．男低音歌手放声高歌，为他轻声伴唱的是为女高音，则（ ）
| A． | 男的音调低，响度小 | B． | 男的音调低，响度大 | ||
| C． | 女的音调高，响度大 | D． | 女的音调低，响度大 |
小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为60km/h．汽车行驶了0.5小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车通过的路程是40km．这段时间内汽车行驶的平均速度
17．以下四种情形，通过做功方式改变物体内能的是（ ）
| A． | 钻木取火 | B． | 火烧水水变热 | ||
| C． | 感冒发烧，用冷毛巾敷额头 | D． | 向手哈气手变热 |
14．猴子看见水井中的“月亮”，就要去捞，结果什么也没捞到．关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）
| A． | 和猴子眼睛到水面的距离相等 | |
| B． | “月亮”就在水的表面上 | |
| C． | 与井中水的深度有关，水越深距离越大 | |
| D． | 和天上月亮到水面的距离相等 |
小明假期去洛阳旅游，在某段公路上看到如图所示标志牌，问标志牌上数字80表示从标志牌起到洛阳汽车的速度最大为80km/h，在遵守交通规则的前提下，从看到图中的两个交通标志牌的地方到达洛阳，匀速行驶的汽车最快要1.5h．