题目内容
【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示,
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(1)实验中小明是通过观察___________________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________________。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________________。
(5)小明将同一小桌和相同的砝码分别放到沙子和木板上,如图甲、乙所示,则沙子和木板受到的压强P甲____P乙,比较甲、乙两种情况后,小明认为要用压强表示压力的作用效果还需要的前提条件是________.
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【答案】 【答题空31-1】泡沫(受压面)的形变程度(凹陷程度) 【答题空31-2】受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 【答题空31-3】甲、丙 【答题空31-4】没有控制压力不变 【答题空31-5】= 【答题空31-6】控制受压面的材料相同
【解析】实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力的作用效果的。
比较甲、乙两图所示实验,受力面积相同,压力越大,泡沫的凹陷程度越大,由此可以得出结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 。
若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应该保持压力不变,故应通过比较图中甲、丙两次实验。
小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。小华的结论不正确。因为没有控制压力不变。
甲乙两次实验中,压力和受力面积均相同,所以沙子和木板受到的压强P甲=P乙。比较甲、乙两种情况后,小明认为要用压强表示压力的作用效果还需要的前提条件是控制受压面的材料相同。