题目内容
9．
如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（ ）| A． | 乙车在做匀速直线运动 | |
| B． | 甲、乙两车在40s内的平均速度相同 | |
| C． | 前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 | |
| D． | 甲车到达600m处所用时间大于乙车达此处所用时间 |
分析 （1）分析甲、乙车的运动状态，由v=$\frac{s}{t}$计算出其速度的大小；
（2）根据甲、乙车的各段速度大小关系得出结论；甲车做匀速直线运动，乙车做加速运动，求出前10s路程的甲乙平均速度，进行比较；
（3）有图象可知，甲车到达600m处所用时间与乙车到达600m所用的时间的大小．
解答 解：A、乙车在相同的时间内，通过的路程不相等，故乙车不是在做匀速直线运动，故A不正确；
B、甲乙两车在40s通过的路程都是1200m，由v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1200m}{40s}$=30m/s，甲乙平均速度相等，故B正确；
C、由图示可知，前10s甲车运动的路程是300m，前10s乙车运动的路程是200m，符合题意，故C正确；
D、由图示可知，甲车到达600m处所用时间为20s，乙车到达600m处所用时间大于20s，故D错误．
故选BC．
点评 熟练应用平均速度公式即可求出汽车在某段时间内的平均速度，认清图象，在计算过程中注意时间和路程的统一．
练习册系列答案
相关题目
19．在行驶的汽车车顶有一滴水从一乘客的头顶正上方落下，该滴水将落在乘客的（ ）
| A． | 正下方 | B． | 正下方的前面 | C． | 正下方的后面 | D． | 以上都有可能 |
把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在卡片上．使劲用手指沿水平方向弹一下卡片，卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中，试说明此过程中涉及的物理知识（对应现象说明物理知识）
重庆轻轨全国文明，展现了巴渝新文化．一列4节车厢，总质量为14吨的“轻轨”，与轨道总接触面积为1000厘米2．
18．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）构建密度概念：
（2）测量固体的密度：
（3）测量液体的密度：
（1）构建密度概念：
| 过程 | 小雨发现一桶水的质量远比一杯水的质量大多了于是他问同学，同种物质的质量与体积会存在什么样的关系呢？同学觉得可能质量会随体积的增大而增大，于是他们用铝块进行了实验，之后又用木块进行了实验，实验数据如表格所示 | |||||||||||||||||||||||
| 表格 |
| 图象：请在图中画出木块m-V图象． |  | |||||||||||||||||||||
| 结论 | 同种物质质量与体积的比值相同，不同种物质质量与体积的比值不同． | |||||||||||||||||||||||
| 方法 | 实验中将数据表格形式变换为图象的形式这是运用了等价交换法． | |||||||||||||||||||||||
| 思维程序 | 提出问题、作出假设、实验检验、得出结论 | |||||||||||||||||||||||
| 过程步骤 | ①天平称出石块的总质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出水额体积V1；③石块用线拴好浸没在水中，记下体积V2；④将m、V带入公式中，算出石块的密度ρ；⑤根据V1、V2算出液体的质量V． 正确的操作步骤排序①②③⑤④． | |||||||||||
| 数据表格 |
|  | ||||||||||
| 过程步骤 | ①计算出盐水的密度． ②在烧杯中盛适量的盐水，用天平测出总质量m1． ③算出量筒中盐水的质量m． ④向量筒中倒入适量的盐水，记下体积V． ⑤用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2． 正确的测量顺序是②④⑤③①． |  | |||||||||
| 数据表格 |
| ||||||||||
| 方法 | 实验中将天平、量筒组合在一起测出盐水的密度，这是运用了间接测量 法． | ||||||||||