题目内容
现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图4所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是：【 】
D
在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅……，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒捶打的主要目的是（ ）
A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤
B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走
C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出， 利用高速水流将灰尘冲洗掉
D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。垂钓的小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声， 这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在 中传播；小孩招手 （填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是
在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中 的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知（ ）
A．A导体的电阻为10Ω
B．B导体的电阻为10Ω
C．A导体与B导体串联起来接在电压为3V
的电路中时，通过A导体的电流为0.2A
D．A导体和B导体并联起来接在电压为3V
的电路中时，通过B导体的电流为0.3A
善于归纳总结，是学习的好习惯。关于声现象中，以下知识结构错误的是【 】
如图8是光线通过某一光学元件前的方向，试在三个图中画出不同的光学元件，使光路成立。
如图15甲所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U—I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U—I图像，如图15乙所示。
（1）求定值电阻R0的阻值；
（2）将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；
（3）将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当 R0消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定电功率。
在如图9所示电路中，电源电压恒为6V，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电流表的量程为“0-0.6A”，电压表的量程为“0-3V”。开关S闭合后，将滑动变阻器R2的滑片P自b端向左移动的过程中（确保电表安全），电路总功率与电流的关系图象正确的是
把100g0℃的冰放在500 g0℃的水中，冰 熔化（填“能”或“不能”），
