题目内容
14.| A. | B. | C. | D. |
分析 滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱,哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的,它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分.
解答 解:A、据图可知,此时滑片左边电阻丝接入电路,所以滑片向右移动,有效电阻丝变长,电阻变大,故A错误;
B、据图可知,此时滑片右边电阻丝接入电路,所以滑片向右移动,有效电阻丝变短,电阻变小,故B正确;
C、据图可知,此时滑片左边电阻丝接入电路,所以滑片向右移动,有效电阻丝变长,电阻变大,故C错误;
D、据图可知,此时滑动变阻器的全部电阻丝接入电路,所以移动滑片,阻值不变,故D错误;
故选B.
点评 知道并理解滑动变阻器的正确使用是解决该题的关键.
练习册系列答案
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4.
探究影响滑轮组机械效率的因素.
猜想与假设:滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关.
探究器材:滑轮若干,细线,铁架台,钩码若干,刻度尺,弹簧测力计.
探究过程:
①分别绕制如图甲,乙所示的滑轮组,将相同钩码挂在滑轮组下.
②用弹簧测力计匀速竖直向上拉着自由端,读出力的大小F,并用刻度尺测出物体及拉力所移动的距离,填入如表:
由表数据可得出结论:如果在上述实验中增加滑轮组下所挂钩码的重,两组滑轮组的机械效率比原来都得提高(填提高,降低或不变)
猜想与假设:滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关.
探究器材:滑轮若干,细线,铁架台,钩码若干,刻度尺,弹簧测力计.
探究过程:
①分别绕制如图甲,乙所示的滑轮组,将相同钩码挂在滑轮组下.
②用弹簧测力计匀速竖直向上拉着自由端,读出力的大小F,并用刻度尺测出物体及拉力所移动的距离,填入如表:
| 动滑轮重(N) | 钩码重(N) | 钩码上升高度(m) | 有用功(J) | 拉力(N) | 拉力移动距离(m) | 总功(J) | 机械效率(%) | |
| 甲 | 5 | 10 | 0.1 | 1 | 5.3 | 0.3 | 62.9 | |
| 乙 | 10 | 10 | 0.1 | 1 | 4.4 | 2.2 |
9.下列说法,不正确的是( )
| A. | 相互吸引的两个物体一定带异种电荷 | |
| B. | 带正电的甲金属接触不带电的乙金属球后,乙金属球也带正电 | |
| C. | 电荷的多少叫做电荷量,电荷量的单位是库仑 | |
| D. | 自然界中只有两种电荷 |
19.空调是现代很多家庭必不可少的家用电器,已知某品牌家用空调正常工作时的电流约为5A,即约为( )
| A. | 5×102μA | B. | 5×106μA | C. | 5×102mA | D. | 5×105mA |
6.
如图所示,把质量为1kg,初温为20℃的水[c水=4.2×103J/(kg•℃)]和食用油分别放在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯同时对两烧杯加热,用两支相同的温度计分别测量它们的温度.
(1)这个实验装置可以研究物质的C.(填字母)
A.质量 B.密度 C.比热容
(2)琳琳记录了温度随加热时间变化的一些数据,通过对表中的数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,所升高的温度 不同.
(3)若要使水和食用油升高的温度相同,给水加热的时间较长.
(4)根据表中的实验数据,计算出食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
(1)这个实验装置可以研究物质的C.(填字母)
A.质量 B.密度 C.比热容
(2)琳琳记录了温度随加热时间变化的一些数据,通过对表中的数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,所升高的温度 不同.
(3)若要使水和食用油升高的温度相同,给水加热的时间较长.
(4)根据表中的实验数据,计算出食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 水温(℃) | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
| 油温(℃) | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 |