题目内容
根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′．
诗句“枯藤老树昏鸦”以老树为参照物，枯藤是__________的，诗句“小桥流水人家”，以小桥为参照物__________是运动的．
在学习了光学知识后，学校科技小组的同学对有关实验进行了思考和创新：
（1）如图，在“探究平面镜成像规律”实验中，
①采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛，这是为了能确定像的__________．
②当点燃的蜡烛放在玻璃板前的处时，玻璃板后的处的蜡烛好像也被“点燃”了：移去处的蜡烛，取一光屏放在处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是__________像．
③将玻璃板和蜡烛移走后，在原玻璃板的位置放一个凸透镜， 处放一块光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像，则该凸透镜的焦距为__________ ．
（2）在“探究凸透镜成像规律”时，用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为，实验装置如图所示．
①实验时，首先调节光源，凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在__________，其目的是使像成在光屏中央．
②凸透镜固定在光具座零刻度线上，将光源移至时，在光屏上出现倒立、缩小的__________（选填“实”或“虚”）像；如果将光源移至刻度时，他通过凸透镜看到光源的__________（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
③将光源“”放在处，其大小如图所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是__________（填字母代号）．
A． B． C． D．
④同学们做完实验后，对这个实验装置进行如下A、B、C、D四个评价，你认为其中正确的有哪些？__________（选填字母，每少填或多填1个均扣分，2分扣完为止）．
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
使用下列光学器材，能使物体成正立放大虚像的是( )
A. 放大镜 B. 照相机 C. 幻灯机 D. 平面镜
关于测量时出现的误差和测量错误，下列说法正确的是（ ）
A. 误差和错误都能够避免 B. 误差和错误都不能避免
C. 误差能够避免，错误不能避免 D. 误差不能避免，错误能够避免
已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54s收到了从月球反射回来的信号，求：月球到地球的距离约为多远？
小芳面向穿衣镜站立在镜前1m处，她在镜中的像距离平面镜 m；当平面镜平行于小芳左右移动时，以小芳为参照物，像是 （选填“运动”或“静止”）的．
国际单位制中质量的基本单位是________，符号________．常用单位有：吨（符号：________） 克（符号：________） 毫克（符号：________）
下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是（ ）
A.
B.
C.
D.
蜡烛像的同时，也能观察到
蜡烛，这是为了能确定像的__________．
的
处时，玻璃板后
的
处的蜡烛好像也被“点燃”了：移去
处的蜡烛，取一光屏放在
处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是__________像．
蜡烛移走后，在原玻璃板的位置放一个凸透镜， 
处放一块光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像，则该凸透镜的焦距为__________ 
．
，实验装置如图所示．
时，在光屏上出现倒立、缩小的__________（选填“实”或“虚”）像；如果将光源移至
刻度时，他通过凸透镜看到光源的__________（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
”放在
处，其大小如图所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是__________（填字母代号）．
B．
C．
D．
