Question

14．学习光学知识后，东东对有关平面镜成像实验进行了思考和创新：
（1）在“探究平面镜成像规律”实验中，东东用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的透光（填“反光”或“透光”）的特点；
（2）实验选取相同（填“相同”或“不同”）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛与像的关系．
（3）为了取得好的实验效果，实验最好选择在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越薄（选填“厚”或“薄”）越好．
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了．为此东东做了三次实验，所测数据如表：其中第二次测量数据是由于测量误差（选填“错误”或“误差”）造成的，根据表可得出的结论是物和像到镜面的距离相等．

实验次数	物距（cm）	像距（cm）
第一次	9.0	9.0
第二次	13.5	13.4
第三次	15	15

（5）为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个光屏．
（6）为了比较像和物到镜面的距离关系，如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是刻度尺．

Answer 1

分析 （1）平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛．
（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．
（3）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显．玻璃板对透过光线会发生两次折射，厚玻璃板会使物体两次成像，所以应选用薄玻璃板．保证实验效果．
（4）从两次数据的最后一位数字可确定是误差还是错误，从而据表中数据可得出的结论．
（5）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能．
（6）要比较像距和物距的关系，需要测量工具．

解答 解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，以便于确定像的位置．
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（3）因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果．透明的玻璃板对透过光线会发生两次折射，厚玻璃板会使物体两次成像，所以应选用薄玻璃板．
（4）由表中数据13.5cm和13.4cm可知，相差不大，由此可知，这是实验误差，据表中数据可得出的结论：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离；
（5）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能．因此要探究是实像还是虚像，应该用一个光屏接受像；
（6）要比较像和物体到平面镜的距离，就需要刻度尺分别测量像距和物距．
故答案为：（1）透光；（2）相同；（3）较暗；薄；（4）误差；相等；（5）光屏；（6）刻度尺．

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．