题目内容
8．如图所示，使OB保持水平位置时，请作出最小动力F与动力臂L的示意图．
分析 根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力将越小．
解答 解：由图示可知，以O为支点时，作用在C点的动力，以OC为动力臂，此时动力臂最长，动力最小，力垂直于OC向上，过支点O作最小力的作用线的垂线即为力臂L，如图所示：
点评 本题考查杠杆平衡条件的应用，在力与力臂乘积一定的情况下，若支点与力的作用点成为力臂，此时的力臂最大，使用杠杆最省力．
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用如图甲所示的装置比较不同液体吸热升温特点．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同的酒精灯加热直到沸腾．（ρ水＜ρ盐水）
如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．
甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如图所示，甲灯泡的电阻为3.3Ω（保留一位小数）；将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端时，甲灯泡中流过的电流为0.3A．
如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，货物底面积为4m2，物体放置在水平地面上时对地面的压强200Pa．当拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m，在此过程，中，拉力做功的功率是100W；滑轮组的机械效率是80%．
20．下列关于电与磁的有关说法中，正确的是（ ）
| A． | 图甲，根据小磁针静止时N极所指的方向，可知电源的右端是正极 | |
| B． | 图乙，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场中，通电后线圈能持续转动 | |
| C． | 图丙，转动风叶，电流表指针偏转，根据此原理可制成电动机 | |
| D． | 图丁，磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，达到增大摩擦力的目的 |
17．
在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5 米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号．在探究过程中，他们观察到如下现象：
（1）小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，看到气泡在上升运动，这是以橡皮筋记号为参照物作出判断的．
（2）如图甲所示，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如乙表所示，小气泡所做的是变速 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．气泡在40cm 运动中的平均速度是0.05m/s．请在乙坐标图中画出气泡运动的路程时间图象．
（3）小华看着小明，认为他的实验操作不规范，你认为他的操作有什么地方不规范观察到气泡开始运动后再计时．
（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方，你认为哪些器材需要改进：应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离．（写出一条）
在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5 米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号．在探究过程中，他们观察到如下现象：（1）小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，看到气泡在上升运动，这是以橡皮筋记号为参照物作出判断的．
（2）如图甲所示，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如乙表所示，小气泡所做的是变速 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．气泡在40cm 运动中的平均速度是0.05m/s．请在乙坐标图中画出气泡运动的路程时间图象．
| 路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 时间t/s | 0 | 2.3 | 4.2 | 6.1 | 8.0 |
（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方，你认为哪些器材需要改进：应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离．（写出一条）
