Question

2．如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的实验装置示意图．
（1）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的质量 不变，让小球从不同（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究“动能与物体质量”的关系时，要保持速度相同，让质量不同的小球从同一斜面的同一高度滚下．

Answer 1

分析 实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一钢球，这样可以保证小球的质量相同；当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同．

解答 解：（1）动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同．所以应选质量相同的两个小球，让两球从斜面的不同高度滚下来．
（2）同理，若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，质量不同．所以应选质量不同的两个小球，让两球从斜面的同一高度滚下来．这样可以控制小球达到水平面的初速度相同．
故答案为：（1）质量；不同；（2）速度；同一斜面的同一高度．

点评 解决此类问题要会利用控制变量法和转换法，探究影响动能的大小因素．